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血緣、人緣還是機(jī)緣?--大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)支持調(diào)查與...
為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量,本研究于2010年在河南省內(nèi)高校應(yīng)屆畢業(yè)生中就大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)支持狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,構(gòu)建起包括8個(gè)結(jié)構(gòu)變量的結(jié)構(gòu)方程模型—大學(xué)生就業(yè)社會(huì)支持模型。經(jīng)過2011年第二輪國內(nèi)高校的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn)處理。據(jù)此提出建議:⑴樹立正確觀念,理性看待大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)支持影響;⑵...