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“智慧星火”開展以來，參與學(xué)生不斷增多，立項課題項目增加，質(zhì)量不斷提升，為校園學(xué)生學(xué)術(shù)氛圍的濃厚作出了積極貢獻(xiàn)。研究成果不斷受到權(quán)威媒體和業(yè)內(nèi)專家的廣泛關(guān)注。在“智慧星火”的帶動下，我校學(xué)生熱衷學(xué)術(shù)實踐的良好態(tài)勢被《中國青年報》稱為“中青現(xiàn)象”并予以了積極報道。

《人民日報》、《北京日報》、新華網(wǎng)等權(quán)威媒體曾多次對我校學(xué)生以“智慧星火”課題研究形式參與校園學(xué)術(shù)研究進(jìn)行了報道。

2007年6月，《人民日報》報道了我校新聞系“智慧星火”課題組展開的一項艾滋病調(diào)查的結(jié)果，調(diào)查科學(xué)、分析精辟、論證嚴(yán)密，引起了各界關(guān)注；2007年9月，新華網(wǎng)特別報道了我校六課題在第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中獲得優(yōu)異成績的事件；2007年12月，《北京日報》整版刊載了第九屆“智慧星火”一等獎?wù)n題組開展的大學(xué)生博客現(xiàn)象研究論文，被認(rèn)為是“第一次將目光對準(zhǔn)大學(xué)生博客群體”的實證研究；中國教育和科研計算機網(wǎng)更是以《中國青年政治學(xué)院近兩成本科生有科研課題》為題，對我校學(xué)生踴躍參加“智慧星火——中青學(xué)子學(xué)術(shù)支持計劃”的現(xiàn)象進(jìn)行了報道；2011年2月，《中國青年報》第8版借《中青院：“智慧星火”教會學(xué)生如何“念大學(xué)”》一文，通過采訪我校校長、部分老師及參賽學(xué)生，就智慧星火”對中青學(xué)子在大學(xué)生涯中所扮演的重要角色以及作用進(jìn)行了詳細(xì)報道。同時，新浪網(wǎng)轉(zhuǎn)載了此篇報道。

此外，“智慧星火”因為在學(xué)術(shù)上有所突破而受到了業(yè)內(nèi)專家的肯定。2005年，我校學(xué)生唐瓊的《新聞娛樂化的量化分析——從對馬加爵事件的報道看新聞報道娛樂化傾向》一文在北京第三屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得二等獎，這是本次比賽中僅有的兩篇大學(xué)本科生新聞傳播學(xué)獲獎?wù)撐闹?。中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師陳力丹教授在2005年第8期的《新聞戰(zhàn)線》上特別撰文，肯定此次獲獎的兩篇作品實現(xiàn)了新聞傳播學(xué)論文在首都大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外作品競賽中“零的突破”。不少論文也在“智慧星火”之后發(fā)表于學(xué)術(shù)期刊。2011年，第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，我校一等獎獲獎作品《都市拾荒者的生存狀況研究——以貴陽市南明區(qū)水口寺社區(qū)為例》，因作者深入基層，關(guān)心弱勢群體，關(guān)注社會，腳踏實地，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，更是得到中國人民大學(xué)科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動學(xué)科博土生指導(dǎo)教師奚廣慶老師、中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所研究員張厚義老師的高度贊揚。

部分媒體報道鏈接

1.中青院：“智慧星火”教會學(xué)生如何“念大學(xué)”

《中國青年報》2011年2月1日第8版版面

（http://zqb.cyol.com/html/2011-02/01/nw.D110000zgqnb_20110201_1-08.htm?div=-1）

2. “智慧星火”入選全國校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果

http://cyu.cuepa.cn/show_more.php?doc_id=148270