山西醫(yī)科大學專區(qū)
基本信息
- 作品名稱：
- 腦電波音樂對于中學生記憶效果影響的初步探討
- 大類：
- 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文
- 小類：
- 能源化工
- 簡介：
本實驗通過對108個中學生進行詳細的心理學記憶測驗，在測驗中通過對音樂的控制變量，得出不同類型的音樂對于中學生聽覺，視覺，以及短時記憶的影響程度，從而得出哪種音樂，對于哪種形式的記憶產生影響，為以后的學習教育得出更為有效的音樂記憶方式以及提高中學生整體記憶水平做出應有貢獻
- 詳細介紹：
腦電波音樂通過科學研究表明，具有激發(fā)人腦α波分泌的特性，而α波作為人腦情緒舒緩，提高大腦工作效率的波形為心理學尤其是音樂心理學所重視。
腦電波音樂分為阿爾法波音樂，巴洛克音樂，為了突出巴洛克音樂與古典音樂的區(qū)別，我們在實驗中采用了古典音樂，巴洛克音樂，雙耳波差音樂作為我們的實驗音樂，同時設立對照組進行對照比較。可認為接受雙腦同步共振音樂、巴洛克音樂和古典音樂干預對圖片視覺記憶檢驗均有提高作用，但三者對圖片視覺記憶的提高差異并不明顯。
- 獲獎情況：
第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品 三等獎
此為山西醫(yī)科大學校創(chuàng)新基金（學生類）重點項目
山西醫(yī)科大學實踐創(chuàng)新獎
本作品獲第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽校級選拔賽一等獎。
