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高校風采

廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院高校風采

  廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校,創(chuàng)辦于 1957年,2012年8月被確定為廣東省示范性建設高職院校。學院地處廣州市,有天河和白云兩個校區(qū),本著“尋真求是,格物致知”的校訓精神,按照“從嚴治學,特色興校,培養(yǎng)社會需要的高素質高技能人才”的質量方針,實行學歷證書和職業(yè)技能證書相結合的“雙證書”制度,推行工學結合的人才培養(yǎng)模式,為全國冶金、有色金屬、制造、服務等行業(yè)及廣東珠三角地區(qū)輸送了大量知識扎實,技能全面的高端技能型人才。

  學院設有機械工程系、電氣自動化系、計算機工程系、測繪遙感信息工程系、工商管理系、經(jīng)濟貿(mào)易系、應用外語系、思想政治理論課教學部、體育部共9個系、部,開設40個專業(yè),92個專業(yè)方向,形成了以工為特色,工貿(mào)結合的專業(yè)體系。設有專門的教育研究機構高職教育研究所,承擔國家、省級等一批教育研究及科學研究項目。

  學院擁有一支結構合理、素質較高的教師隊伍和管理隊伍,現(xiàn)有專任教師467人,聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師238人,具有副高以上職稱教師126人。 學院與行業(yè)企業(yè)深度融合,實訓實習基地建設卓有成效。建有13個院級實訓基地(其中有3個中央財政支持高職教育實訓基地、4個省級高職高專教育實訓基地、1個省級高技能人才實訓基地),95個實訓實驗室和173個校外實習基地;擁有寬廣的實訓場所,先進的教學儀器設備,良好的實訓基地管理運行機制。依托實訓基地,探索校企合作、工學結合等人才培養(yǎng)模式,辦出職教特色,建設4個省級高職教育示范性專業(yè),5門省級精品課程。實訓實習基地的建設在保障了實踐教學質量、高素質技能型人才培養(yǎng)質量、學生職業(yè)技能和素質養(yǎng)成的同時,還能提供科研、生產(chǎn)、技術服務與科技成果推廣等多種服務。

  學院堅持走國際化辦學道路,積極開展中外交流與合作,努力探索學歷教育、課程嵌入、海外實習、專題課題、師資培訓、互訪交流等多種形式的國際交流與合作,先后與意大利波斯尼商學院、美國埃利社區(qū)學院、新加坡南洋理工學院、新加坡創(chuàng)新計算機學院、新加坡特許科技學院等多個國家和地區(qū)的大學進行了合作辦學,拓展了學院的辦學渠道。

 學院堅持加強內涵建設,形成了獨特的辦學特色。不斷創(chuàng)新高素質人才培養(yǎng)模式,通過實施人才培養(yǎng)金牌戰(zhàn)略,在國內外屢獲大獎。建立特色“工貿(mào)技師”制度,實施“卓越技師”培養(yǎng)計劃,畢業(yè)生深得就業(yè)單位好評。近年學院投入專項資金大力發(fā)展信息化建設,使人才培養(yǎng)狀態(tài)基礎數(shù)據(jù)庫信息資源得以共享,逐步形成“數(shù)字工貿(mào)”。應用ISO9000質量管理體系貫穿于學院管理工作全過程,促進了各項管理工作的規(guī)范化和制度化。

  學院積極開展職業(yè)技能培訓與鑒定以及成人教育工作。設有職業(yè)技能鑒定所、計算機信息高新技術考試站等培訓及考試點9個。面向社會開展了職業(yè)指導師、心理咨詢師、項目管理師、數(shù)控程序員等55個項目的職業(yè)技能培訓及鑒定。

  學院正以 “數(shù)字校園”、“人文校園”、“生態(tài)校園”為目標,努力實施高端技能人才培養(yǎng)的“示范校”、體制機制創(chuàng)新的“試驗校”、現(xiàn)代大學管理的“先行校”、品牌建設的“特色校”的建設,不斷提升內涵,為建成一所省內領先、國內知名、特色鮮明的現(xiàn)代高職院校而努力奮斗。