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基本信息
- 項(xiàng)目名稱(chēng)：
- 大學(xué)生休閑生活調(diào)查研究
- 來(lái)源：
- 第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
- 小類(lèi)：
- 管理
- 簡(jiǎn)介：
- 在社會(huì)學(xué)的理論視角下，在理清休閑及休閑生活方式基本理論框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生休閑生活狀況的詳細(xì)調(diào)查研究，揭示出大學(xué)生休閑生活的特點(diǎn)、影響因素及存在的問(wèn)題。對(duì)于提高大學(xué)生休閑生活質(zhì)量，正確利用課余時(shí)間，具有一定的意義。
- 詳細(xì)介紹：
- 目前，我國(guó)大學(xué)生有著充裕的休閑時(shí)間，休閑生活質(zhì)量的高低，直接影響到大學(xué)生能否完整、全面、健康地發(fā)展自己，甚至?xí)绊懙轿磥?lái)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。大學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)群體，由于受到高等教育，他們有著較高的知識(shí)層次，在將來(lái)的國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中將起著決定性作用，有著獨(dú)特的社會(huì)地位。大學(xué)生的休閑生活是大學(xué)生生活方式中不可缺少的重要內(nèi)容，休閑時(shí)間的合理利用和健康的休閑生活方式己成為影響他們健康成長(zhǎng)的重要因素，對(duì)他們的社會(huì)化和成熟具有不可估量的影響。關(guān)注大學(xué)生的休閑生活方式成了一個(gè)在理論上、實(shí)踐層面上都必須高度重視的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)本校212名在校本科生的休閑生活狀況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，揭示了在校學(xué)生休閑生活的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題，分析了問(wèn)題的各個(gè)層面的原因，探討了提升學(xué)生休閑生活品位的方式方法。
作品專(zhuān)業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
- 休閑活動(dòng)是生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里的大學(xué)生們身心健康的需要，有益的休閑活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的身心健康會(huì)起到積極向上的作用。正確引導(dǎo)大學(xué)生合理利用空閑時(shí)間，提高其有效度，是各相關(guān)部門(mén)應(yīng)該給予充分關(guān)注的迫切問(wèn)題。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨(dú)特之處
- 本文在社會(huì)學(xué)的理論視角下，在理清休閑及休閑生活方式基本理論框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)遼寧科技大學(xué)在校生休閑生活狀況的詳細(xì)調(diào)查研究，揭示出大學(xué)生休閑生活的特點(diǎn)、影響因素及存在的問(wèn)題。并對(duì)問(wèn)題及解決方法做出理論探討，同時(shí)對(duì)大學(xué)生未來(lái)的休閑生活進(jìn)行了展望，以提高大學(xué)生休閑生活的質(zhì)量，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義
- 通過(guò)擬訂調(diào)查問(wèn)卷的方式，以第一手資料了解遼寧科技大學(xué)學(xué)生休閑生活的特點(diǎn)和影響因素，并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)背景充分了解學(xué)生的休閑需要。對(duì)學(xué)生休閑生活中存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深入的分析，從而提出解決問(wèn)題的相關(guān)對(duì)策。
作品摘要
- 目前，我國(guó)大學(xué)生有著充裕的休閑時(shí)間，休閑生活質(zhì)量的高低，直接影響到大學(xué)生能否完整、全面、健康地發(fā)展自己，甚至?xí)绊懙轿磥?lái)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。大學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)群體，他們有著較高的知識(shí)層次，在將來(lái)的國(guó)家建設(shè)和社會(huì)生活中將起著決定性作用。大學(xué)生的休閑生活是大學(xué)生生活方式中不可缺少的重要內(nèi)容，休閑時(shí)間的合理利用和健康的休閑生活方式，對(duì)他們的社會(huì)化和成熟具有不可估量的影響。關(guān)注大學(xué)生的休閑生活方式成了一個(gè)在理論上、實(shí)踐層面上都必須高度重視的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)遼寧科技大學(xué)212名在校本科生的休閑生活狀況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，揭示了遼寧科技大學(xué)在校學(xué)生休閑生活的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題，分析了問(wèn)題的各個(gè)層面的原因，探討了提升學(xué)生休閑生活品位的方式方法。
獲獎(jiǎng)情況及評(píng)定結(jié)果
- 無(wú)
參考文獻(xiàn)
- 參考文獻(xiàn) [1] 龐桂美.休閑教育論[M].南京:江蘇教育出版社，2004，12. [2] 章海榮，方起東.休閑學(xué)概論[M].昆明:云南大學(xué)出版社，2006，31-45. [3] 官仲璋，金堅(jiān)真.大學(xué)生休閑生活的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策[J].北京：思想理論教育，2005，10(23)：83. [4] 胡仕勇.大學(xué)生休閑生活行為傾向研究[J].北京：當(dāng)代青年研究，2001，33(4)：47-49. [5] 楊志紅.關(guān)于大學(xué)生休閑生活的現(xiàn)狀及思考[J].昆明：昆明師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2005，7(2)：15-18. [6] 周星.大學(xué)生日常休閑活動(dòng)的動(dòng)機(jī)與障礙[J].北京：中國(guó)青年研究，2005，33(2)：78-110. [7] 曹玉霞.新時(shí)期大學(xué)生閑暇教育初探[D].山東：山東師范大學(xué)，2006. [8] 徐錦中.休閑文化的道德念蘊(yùn)[J].哈爾濱：道德與文明，2003，10(8)：106-108.
調(diào)查方式
- 問(wèn)卷 走訪(fǎng) 現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng) 人員介紹 個(gè)別交談 圖片和照片 書(shū)報(bào)刊物
同類(lèi)課題研究水平概述
- 王云麗等人在《武漢地區(qū)大學(xué)生休閑狀況調(diào)查報(bào)告》中對(duì)武漢部分高校大學(xué)生休閑狀況進(jìn)行了深入調(diào)查。結(jié)合訪(fǎng)談信息和其他文獻(xiàn)資料,梳理了武漢地區(qū)大學(xué)生的休閑方式、休閑時(shí)間、休閑價(jià)值觀、休閑文化等方面存在的一些問(wèn)題和大學(xué)生的休閑期望,進(jìn)而為高校教育者提出在引導(dǎo)大學(xué)生休閑活動(dòng)時(shí)的幾點(diǎn)建議。 葛樺等人在《理工科大學(xué)生休閑樣態(tài)分析》中以青島科技大學(xué)為例調(diào)查了理工科高校大學(xué)生的休閑狀況。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生休閑存在的主要問(wèn)題有:對(duì)休閑觀念的認(rèn)識(shí)有誤區(qū);休閑方式不科學(xué);休閑教育和指導(dǎo)不足。提出以下解決方法:引導(dǎo)大學(xué)生確立科學(xué)休閑觀;合理引導(dǎo)大學(xué)生休閑方式;對(duì)大學(xué)生全面進(jìn)行休閑教育。 高強(qiáng)在《大學(xué)生休閑行為與休閑滿(mǎn)意度的相關(guān)研究》中通過(guò)訪(fǎng)談、查閱文獻(xiàn)、項(xiàng)目分析、探索性因素分析最終形成 “大學(xué)生休閑行為量表”，同時(shí)采用華東師范大學(xué)旅游系“城市休閑娛樂(lè)及其影響研究”課題組的休閑滿(mǎn)意度和休閑影響因素調(diào)查問(wèn)卷作為大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查的工具。 本研究用三個(gè)問(wèn)卷對(duì)932名大學(xué)生作為被試進(jìn)行測(cè)查,統(tǒng)計(jì)分析,探查了休閑行為、休閑滿(mǎn)意度之間的關(guān)系。 楊芳在《大學(xué)生休閑現(xiàn)狀與問(wèn)題分析》認(rèn)為積極健康的休閑娛樂(lè)生活,能夠有效地促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,養(yǎng)成健全的人格特質(zhì)。本論文通過(guò)對(duì)大學(xué)生休閑狀況進(jìn)行調(diào)查研究,分析存在的問(wèn)題,提出了采取措施引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行積極的休閑,改善和提高大學(xué)生的休閑生活質(zhì)量。
