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作品名稱:公益牽手創(chuàng)業(yè)的探索——一種新型社會(huì)組織:社會(huì)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 社會(huì)企業(yè)是以社會(huì)公益為目標(biāo),運(yùn)用商業(yè)手段提供可盈利服務(wù),以實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)持續(xù)發(fā)展的新型公益組織。近年來民生問題愈加突出,社會(huì)對(duì)公益服務(wù)的需求日益增加,而傳統(tǒng)公益組織發(fā)展面臨困境,社會(huì)企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。作品從創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營模式、存在的問題等角度進(jìn)行調(diào)查,并從社會(huì)、政策、個(gè)體三個(gè)維度探究其影響因素,發(fā)現(xiàn)社會(huì)企業(yè)無成熟運(yùn)營模式,自我造血能力不足。作品立意新,視角獨(dú)特,有前瞻性,可為社會(huì)企業(yè)和相關(guān)決策部門提供參考
作品名稱:邊疆少數(shù)民族地區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)研——以云南紅河州為例
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 關(guān)乎我國約70%人口的民生大計(jì)——新型農(nóng)村合作醫(yī)療,旨在解決困擾我國廣大農(nóng)村地區(qū)“看病難”、“看病貴”的問題。然而該制度存在諸多不合理和不完善的地方。云南紅河州不僅是邊疆少數(shù)民族地區(qū),還是全國“新農(nóng)合”首批試點(diǎn)之的一,至今已進(jìn)行為期8年的推行貫徹,具有非常典型意義。“新農(nóng)合”在紅河州的落實(shí)狀況,很大程度上凸顯了該制度的共性問題,以及作為邊疆少數(shù)民族地區(qū)的特殊問題,對(duì)其進(jìn)行調(diào)研具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
作品名稱:關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施的調(diào)查與思考 ——以湖北省鄂州市花湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為例
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 通過對(duì)鄂州市花湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的實(shí)地調(diào)研,雖然新農(nóng)合制度在很大程度上緩解了農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”的問題,但隨著該制度在花湖地區(qū)的深入推進(jìn),各種問題和矛盾逐漸凸顯,主要表現(xiàn)在農(nóng)民對(duì)新農(nóng)合制度的認(rèn)知度不高、薄弱的基層醫(yī)療條件制約著新農(nóng)合的發(fā)揮等。導(dǎo)致這些問題的原因是多方面的,主要是政策宣傳不夠、信息化水平不高等。因此,相關(guān)部門必須對(duì)癥下藥,加強(qiáng)區(qū)域合作,保障新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的運(yùn)行更為有效。
作品名稱:我國創(chuàng)新型人才信息素養(yǎng)培育模式研究——以武漢地區(qū)高校學(xué)生為例
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十一屆“挑戰(zhàn)杯”國賽作品
作品簡(jiǎn)介: 在進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)研和訪談的基礎(chǔ)上,報(bào)告分析了高校學(xué)生的信息素養(yǎng)教育開展情況、學(xué)生信息素養(yǎng)水平、信息素養(yǎng)知識(shí)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),并以搜索大賽為實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)了其客觀性、真實(shí)性。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合文獻(xiàn)調(diào)研結(jié)果和國家對(duì)創(chuàng)新型人才的信息素養(yǎng)要求,報(bào)告提出了符合國家創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求的個(gè)性化信息素養(yǎng)培育模式理論模型,并以武漢大學(xué)為試點(diǎn)單位進(jìn)行了實(shí)證研究,實(shí)踐證明該模式具有良好的可操作性和效果。
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