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作品簡介： 本研究首先通過舉例對當代網(wǎng)絡熱詞的分析，并對其進行分類。然后從翻譯的異化和同化角度，通過運用相關漢英翻譯的理論和技巧來探究這些不同種類的網(wǎng)絡熱詞的漢英翻譯方法。本研究通過對網(wǎng)絡熱詞的分類進行漢英翻譯研究，從整體的角度來研究，這個切入點具有創(chuàng)新性，而不是僅僅研究某個熱詞的翻譯。這個研究方法對網(wǎng)絡熱詞有了全新的整體的認識，對漢英翻譯也起到了促進作用。
作品簡介： 該社會調(diào)查報告主要調(diào)查了當前大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)這一熱點問題，較為全面的總結(jié)了產(chǎn)生這一社會問題的原因和政策實施過程中所發(fā)現(xiàn)的一些問題。著眼于政府職能部門，以大學生的角度提出了改善這一社會問題的辦法。
作品簡介： 本文以天津科技大學為個案，以高校困難生社團的建設為視角，采取調(diào)查研究和文獻研究的方法收集資料，通過描述高校困難生社團的制度建設、組織建設、活動開展、社團凝聚力的情況，力求展示困難生社團在促進困難生成長方面所發(fā)揮的功能、困難生社團運行中存在的問題以及未來建設的方向，從而為高校經(jīng)濟困難大學生實踐教育平臺的建設提供些許可供參考的依據(jù)
作品簡介： 本研究以日語專業(yè)建設在全國居前列的天津外國語大學日語學院師生和日本企業(yè)在我國投資的重點和熱點的濱海新區(qū)為主要研究對象，通過問卷調(diào)查、實地考察等方法了解天津市日語專業(yè)人才供需現(xiàn)狀。通過對于日語人才的供需現(xiàn)狀的雙向分析，為本科日語專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃提供參考，也為日語本科教育提供合理化的建議，以促進日語專業(yè)教學模式的改進。
作品簡介： 近年來，天津市學區(qū)房的價格一路飆升，“擇校而居”的現(xiàn)象日益普遍。本文通過對住宅樣本進行回歸分析，定性和定量地考察了基礎教育資源對二手房房價的影響。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)小學辦學質(zhì)量對片區(qū)內(nèi)的住房價格的影響較為明顯，而中學只有名校對其附近住宅的價格的影響顯著。本文認為“就近入學”政策和“藍印戶口”、“陪讀”導致的租房需求增加分別是推高學校周邊住宅價格的主要原因，要促進教育公平，需要采取措施優(yōu)化基礎教育資源配置。
作品簡介： 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，對淡水資源的需求量將不斷增加，日益突出的淡水資源矛盾將給中國經(jīng)濟帶來很大的影響。隨著國內(nèi)海水淡化技術的不斷掌握，海水淡化將成為解決國內(nèi)淡水供給矛盾的主要方法，未來市場需求量很大，市場潛力巨大。本課題正是對該領域的探索和研究。
作品簡介： 民營企業(yè)通過二次創(chuàng)業(yè)克服企業(yè)發(fā)展的瓶頸期，在此期間通過有效的激勵機制來吸引和留住優(yōu)秀人才是民營企業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。本文通過對民營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)期間激勵機制現(xiàn)狀的研究，提結(jié)合激勵理論，提出了民營企業(yè)在二次創(chuàng)業(yè)期間激勵手段和制度的建議。
作品簡介： 天津城市職業(yè)學院作為全國首家社區(qū)性高職院校，以“立足社區(qū)”為發(fā)展前提，以“服務社區(qū)的實踐需求，服務學生的成長成才，服務學生的教育發(fā)展”為宗旨，自轉(zhuǎn)制成高職院校以來就堅持全體學生進入社區(qū)開展社會實踐活動。本文全面總結(jié)了天津城市職業(yè)學院學生社區(qū)社會實踐活動的特點，并通過問卷調(diào)查的方法，對學院高職生在社區(qū)社會實踐存在的問題和對策進行了研究與分析。
作品簡介： 通過對天津市基本情況的簡單調(diào)查數(shù)據(jù)作為基礎，利用數(shù)學建模和經(jīng)濟學的分析方法，模擬出天津市房價散點圖及經(jīng)濟學計算數(shù)據(jù)，劃清買房與租房的經(jīng)濟“房”線。針對不同的社會群體，通過理性“房”線，給出合理的參考方案。
作品簡介： 首先作品分析了教育部出臺清退代課教師政策目的：保證教師隊伍脫胎換骨，走向良性循環(huán)的軌道。然而，大量的調(diào)查顯示，這種方法治標不治本。 接著，我組成員提出了一個大膽的提議，既然教育部決定改革，不如徹底將真正影響教師素質(zhì)和質(zhì)量的“教師終身制”制度快刀斬除。 最后圍繞打破教師終身制這一建議闡述了其合理性和可行性。
作品簡介： 自踏入大學的殿堂起，許多人就開始困惑如何度過大學的時光，如何讓其更具有回憶性。自背井離鄉(xiāng)到獨立生存，時時都具有巨大的挑戰(zhàn)。學習，兼職，課余活動，越來越豐富的選擇，但與之相隨的也是許許多多的困惑。其中在眾多的選擇中“勤工助學”脫穎而出，目前它已經(jīng)成為大學生許許多多選擇中的一種，它已經(jīng)成為校園中的一道風景線。請大家跟隨我的文章，暢游在高職院校勤工助學的樂巢里吧，看看其中是否隱含著你的身影。
作品簡介： 本團隊針對高校學生競賽作品知識產(chǎn)權(quán)保護的問題進行了深入探究，采用問卷調(diào)查為主，重點訪談、專家指導、文獻參考等為輔的綜合研究方法，共收到有效問卷670份、深度調(diào)查結(jié)果6份以及相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。對上述資料使用專業(yè)SPSS軟件進行逐項分析，得出了高校學生對知識產(chǎn)權(quán)相關知識了解不足,專利申請體系不夠完善、政策支持不到位等結(jié)果。針對我國現(xiàn)狀從學生、高校、社會、國家四個方面提出了更切實際、更多角度的建議。
作品簡介： 大學畢業(yè)生就業(yè)難問題在當今社會呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢。導致目前這種就業(yè)難現(xiàn)象出現(xiàn)的因素有很多，本文立足于現(xiàn)實，從大學畢業(yè)生、在校大學生、社會企事業(yè)用工情況進行調(diào)查；將天津濱海新區(qū)范圍內(nèi)高校情況與全國高校普遍現(xiàn)象相比較、相結(jié)合，以獨特視角深層次剖析和總結(jié)了這一問題產(chǎn)生的原因，并且提出了行之有效的方法----建立高校實踐能力培養(yǎng)機制，并論證了其可行性、適應性、可持續(xù)發(fā)展性，并預估其收益及指導意義。
作品簡介： 隨著互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生于迅速發(fā)展，信息的獲得變得前所未有的容易。紙質(zhì)媒介的時效性相形見絀。它的輕便使你可以把它帶到世界的任何一個角落，你可以任意地卷曲它，在閱讀的過程中，你還能享受大用手指不斷地翻動頁碼的樂趣。世界瞬息萬變，我們需要更快地獲取新的信息。有沒有這樣一種東西，它能相紙一樣任意卷曲，薄而輕便。但上面的內(nèi)容又像PDA那樣可以按我們的需求動態(tài)更新？回答是肯定的，那就是電子墨水。
作品簡介： 介紹日本知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資的概況和方法，對比我國相關領域的發(fā)展，對我國知識產(chǎn)權(quán)的評估、質(zhì)押提供參考意見，緩解科技型中小企業(yè)貸款難的問題。
作品簡介： 根據(jù)目前科技型中小企業(yè)面對和高校科研隊伍之間的問題，相關部門提出了要把高?？蒲嘘犖檫@一力量引入科技型中小企業(yè)當中去。但是目前這一方法沒有得到更好的應用，所以提出了在科技型中小企業(yè)和高校科研隊伍之間建立以個類似于“媒婆”中介的機構(gòu)。
作品簡介： 從天津本身優(yōu)勢，天津港、天津航空貨運的發(fā)展勢態(tài)，?？章?lián)運作在速度、成本上的優(yōu)勢這三點進行分析及整合，探究?？章?lián)運作為現(xiàn)有市場的補充或是將來的一種主要運輸方式，其發(fā)展前景及市場。，聯(lián)系民航特色，結(jié)合天津?qū)嶋H狀況，研究?？章?lián)運運輸模式在天津的新發(fā)展，進行可行性進行分析并給出發(fā)展建議
作品簡介： 對于家庭里面不再需要的衣物，如何處理，是個頭痛的事。但是如何處理這些廢舊的衣物，怎樣能夠變廢為寶、加以利用是我們不得不思考的問題。 目前世界各國的部分企業(yè)正在實施一些回收利用的方法，但都過于局限、簡單，利用率較小，受益范圍小，有些難以形成工業(yè)化生產(chǎn)，而且稍有不慎還容易造成環(huán)境污染。 因此，我們考慮更優(yōu)的解決辦法，從回收到加工利用形成工業(yè)化模式，使得利益達到最大化。
作品簡介： 在對我國山西某農(nóng)村農(nóng)民經(jīng)濟收入及孩子受教育程度的調(diào)查后，我又對天津市某高校后勤處的農(nóng)民工代表進行了訪談，調(diào)查的結(jié)果與訪談的內(nèi)容引發(fā)了對“農(nóng)民收入”問題及“農(nóng)村孩子受教育現(xiàn)狀”的思考，同時也激發(fā)了對“如何更好的實現(xiàn)農(nóng)民增收”問題的系統(tǒng)分析以及“農(nóng)民孩子該不該上大學”問題的深入探究，進而總結(jié)出了農(nóng)民收入與農(nóng)民子女受教育程度之間的相互關系。
作品簡介： 該作品從當今大學生社會責任心的普遍特點出發(fā)，結(jié)合國內(nèi)外前沿的系列研究成果，從獨特的心理層面進行深入調(diào)研，對大學生社會責任心進行剖析并探討了大學生社會責任心與自我意識水平、社會支持等維度的關系，最后提出了很有建設性意義的提高當代大學生社會責任心的相關策略。 該作品具有很高的實際應用價值，不僅為醫(yī)學院校大學生群體，也為全國大學生的社會責任心教育和培養(yǎng)提供了一定的指導和借鑒意義。
