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作品簡介: 大學生就業(yè),不僅是一個關系到大學生自身能否實現(xiàn)自我人生價值和社會價值統(tǒng)一的問題,而且是一個關系到千家萬戶生活是否幸福安康,社會是否和諧穩(wěn)定的大問題。近年,隨著大學生就業(yè)難話題的展開,大學生自主創(chuàng)業(yè),大學生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理念等已經(jīng)成為一種社會熱議的話題和未來大學生就業(yè)發(fā)展的趨勢。在這種背景下,大學生創(chuàng)業(yè)能否得到創(chuàng)業(yè)資金就成了解決問題的關鍵。所以,本文就此問題展開調(diào)查與實證討論分析,提出解決方案。

作品簡介: “綜合實踐活動指定領域融合設計與實施研究”一文作者指出:綜合實踐活動指定領域融合設計與實施可以“融合項目”為載體,通過重組四大指定領域,將其整合成一個相互聯(lián)系、彼此滲透的有機整體。綜合實踐活動指定領域融合設計與實施對改變綜合實踐活動學科化設計與實施現(xiàn)狀,促進綜合實踐活動持續(xù)發(fā)展意義重大。

作品簡介: 在基于一個月的吉林省民族地區(qū)食品質(zhì)量與安全狀況的調(diào)查之后,我實踐團通過大量的調(diào)查問卷、宣傳單以及走訪調(diào)查等方式,對回收數(shù)據(jù)的統(tǒng)計進行了細致的分析,并且對當前市場對食品質(zhì)量與安全人才的需求做了調(diào)查。本調(diào)研報告從吉林省民族地區(qū)食品質(zhì)量與安全的現(xiàn)狀及特點、解決問題的途徑及辦法以及目前市場對食品質(zhì)量與安全人才的需求三個方面進行了扼要的分析。

作品簡介: 作品旨在研究如何提升高?;顒拥挠绊懥?,為高校校園文化建設提供部分理論參考。作品通過調(diào)查、專訪、資料搜集等方式在信息真實可靠的前提下歸納問題,分析問題,總結改善方案。

作品簡介: 新農(nóng)村建設是實現(xiàn)小康社會和全面建設小康社會的關鍵,本文通過走訪、現(xiàn)場采訪、人員介紹、個別交談、統(tǒng)計報表、查閱資料等,對像開邊鎮(zhèn)這樣的邊遠山區(qū)社會主義新農(nóng)村建設全面了解的基礎上提出科學合理的發(fā)展對策與建議,從而使黨中央提出的社會主義新農(nóng)村建設這一重大決策能夠在更廣泛的地區(qū)得到更好的貫徹和落實,使廣大人民群眾得到更多實惠。

作品簡介: 本作品首先對大學生“村官”的發(fā)展過程進行研究,包括大學生“村官”的興起原因、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。通過查閱資料搜集河北省滄州市大學生“村官”的政策,總結出了大學生“村官”的五條出路。同時,我們小組分別對大學生、大學生“村官”、村民及村干部進行了走訪或問卷調(diào)查,并對問卷進行科學的分析,得出調(diào)查結果。通過一段時間的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了大學生“村官”政策中存在的一些問題,并提出了相應的解決方案。

作品簡介: 通過調(diào)查大規(guī)模的搜集數(shù)據(jù)以及后期的分析報告,做到有理有據(jù),彌補了現(xiàn)階段對營養(yǎng)教育的忽視,又提出了很多建設性意見。尤其是中小學生是一個受到社會廣泛關注的群體,調(diào)查問卷中反映出的很多問題正是當下應當被絕對重視的,比如如何做到安全健康地攝入營養(yǎng),看似小背后卻有很多挖掘點,該小組同學的切入點與時俱進,并將自己的專業(yè)知識與社會需要結合起來,方案具有極大開發(fā)性。

作品簡介: 本作品由四個本科二年級學生共同完成,主要由身邊的“搶鹽事件”反思到中國政府的公信力問題,并且就公信力缺失后會導致的社會現(xiàn)象進行討論。 得出“當前的教育、醫(yī)療等方面出現(xiàn)的問題與政府公信力的弱化有一定的聯(lián)系”的結論。并提出三項措施。

作品簡介: 本論文以“中國元素”為切入點,對在中國城鎮(zhèn)建設進程中出現(xiàn)的“千城一面”、城鎮(zhèn)定位不明等問題進行了探討,試圖找到能夠突出體現(xiàn)不同城鎮(zhèn)特色的發(fā)展道路。我國歷史悠久,幅員遼闊,少數(shù)民族眾多,因此,我們以歷史文化、民族風情、人文景觀三種類型的城鎮(zhèn)為例,對不同類型城鎮(zhèn)的建設提出了一些相應的建議,希望能夠?qū)χ袊擎?zhèn)的發(fā)展和建設有所助益。

作品簡介: 此次研究旨在調(diào)查農(nóng)民工的生活現(xiàn)狀,了解他們的隱性和顯性需求,讓社會聆聽他們心底的聲音,從而幫助他們解決實際性的一些問題。為了獲得第一手資料,我們小組成員在湖南邵陽市新邵縣進行了實地調(diào)查,并且與農(nóng)民工進行一對一的交談,在現(xiàn)場也進行了采訪,此外還輔之以問卷調(diào)查,形式多樣。得出結論后,我們深究其形成原因,并提出了相應的可行的建議。

作品簡介: 當前高校學生心理健康的形勢不容樂觀,加強大學生心理健康教育是高校共同面對的重要課題。對此,研究當前社會形勢下如何加強大學生的心理健康教育尤為重要。

作品簡介: 該項目是以指甲油消費市場為對象,通過對指甲油消費者的問卷調(diào)查,了解目前市場中對于含中藥成分的指甲油的關注度、期待度,進而預測含中藥成分指甲油投入市場的前景,從而為指甲油生產(chǎn)企業(yè)提供參考。

作品簡介: 項目旨在為普通高校培養(yǎng)人才提供參考,指導大學生就業(yè)。 企業(yè):忽視學生理論知識,過于注重綜合能力和工作經(jīng)驗。應注重可塑性和學習能力。 高校:就業(yè)指導體系不完善,課程設置不合理。應加大實踐環(huán)節(jié)。 學生:定位不合理,綜合能力弱。應注重能力培養(yǎng),合理規(guī)劃職業(yè)生涯。 特色:1、主要運用SPSS軟件;2、深入省內(nèi)76家企業(yè)和多所高校,以實踐為基礎,將理論與實際結合。

作品簡介: 通過分析我國各區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的主要影響因素,建立五因素指標體系,借助統(tǒng)計數(shù)據(jù)及聚類分析方法,分析我國各地區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)狀并提出合理化建議。

作品簡介: 本次研究以成都市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)城郊結合部安靖鎮(zhèn)農(nóng)村為調(diào)研對象,依據(jù)對安靖鎮(zhèn)3個村的農(nóng)戶入戶訪談與問卷調(diào)查,從農(nóng)戶自身意愿出發(fā),借用農(nóng)地流轉(zhuǎn)研究的前沿理論,通過設定農(nóng)戶承包地使用權流轉(zhuǎn)意愿的影響變量指標,運用SPSS統(tǒng)計軟件對影響農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)意愿的因素進行描述性分析和logistic回歸分析,進而得到影響農(nóng)戶流轉(zhuǎn)意愿的顯著因素,并提出相應對策建議,希望對規(guī)范土地流轉(zhuǎn)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌可以起到一定的參考作用。

作品簡介: 本文以同時經(jīng)歷攀枝花市“8.30”地震和西南干旱的紅格鎮(zhèn)受災兒童為研究對象,聚焦祖國新生一代的生理和心理的健康發(fā)展,與當今社會備受關注的青少年心理健康問題相銜接,研究雙重地質(zhì)災害給孩子們的心理帶來的影響和應對措施,希望能引起有關部門足夠重視及社會有關方面對受災兒童心理健康狀況的共同關注。

作品簡介: 現(xiàn)在的很多大學生對自己的性格不是很了解,部分大學生無法準確有效地評價自己的人際關系,不能正確有效地處理人際關系。大學生的性格特征在其人際交往中扮演什么樣的角色,大學生的人際交往關系與大學生自身以及交往對象的性格特征是否存在一定的關系;如果大學生人際交往關系與性格特征存在相關性,二者是如何相互作用的等?;谶@樣的研究背景,我們以“大學生人際網(wǎng)絡關系與其性格特征的相關性”為課題,展開調(diào)查、研究與分析。

作品簡介: 本調(diào)研報告主要調(diào)查研究了寧強縣廣坪鎮(zhèn)基層黨委近幾年來堅持執(zhí)政為民、切實落實科學發(fā)展觀的工作方式和取得的成就。重點圍繞2008年汶川大地震后該黨委在胡錦濤總書記“一方有難、八方支援、自力更生、艱苦奮斗”的十六字的指導下進行的抗震救災、災后重建及恢復經(jīng)濟發(fā)展的工作進程和取得的成效。有利于我們更好的進行黨建、構建社會主義和諧社會。

作品簡介: 我們對大學生的消費現(xiàn)狀進行了了解、分析并提出了建設性的對策思考,促使大學生形成以艱苦奮斗為榮,驕奢淫逸為恥的消費觀,創(chuàng)建節(jié)約型校園文化.

作品簡介: 為進一步了解我校新生的心理健康狀況,為我校開展大學生心理健康教育與咨詢提供依據(jù),特使用SCL—90癥狀自評量表對我校2010級新生做心理健康癥狀進行了調(diào)查。。

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