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作品名稱:開封市農(nóng)村留守兒童問題的調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大批生活在農(nóng)村的家長為了孩子而又不得不離開孩子涌入城市,很多孩子從此沒有了父母無時不在的關(guān)懷,這些孩子的生活、學(xué)習(xí)情況到底怎么樣呢?2010年7月在魏都路小學(xué)義務(wù)支教的過程中為了了解這些孩子的真實(shí)狀況特設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并對出現(xiàn)的問題提出針對性的意見。
作品名稱:商丘市農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老問題研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 隨著商丘農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村空巢家庭大量出現(xiàn),其成員的養(yǎng)老問題面臨諸多困境,已成為一個值得全社會給予更多關(guān)注的社會現(xiàn)象。本文從經(jīng)濟(jì)支持、日常生活照料支持和精神慰藉支持三個方面對農(nóng)村空巢家庭老人的養(yǎng)老支持的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,探尋農(nóng)村空巢老人養(yǎng)老支持難的原因,并嘗試著提出解決問題的對策。
作品名稱:淺談留守婦女真實(shí)生活現(xiàn)狀及相關(guān)的應(yīng)對措施
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: ”留守村婦”,正成為當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中一個被遺漏且棘手的現(xiàn)實(shí)話題。改革開放以來,隨著農(nóng)村勞動力大規(guī)模外移,在我國農(nóng)村社會出現(xiàn)了一個獨(dú)特的留守婦女群體。從“以人為本”、和諧家庭、和諧農(nóng)村、和諧社會等層面看、特別是“留守村婦”,直接關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程和結(jié)果。 “農(nóng)村留守婦女”過著一種怎樣的生活?在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,如何解決留守婦女問題?
作品名稱:農(nóng)民工教育現(xiàn)狀分析與對策調(diào)查研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 經(jīng)我團(tuán)隊(duì)市場調(diào)查研究分析,針對流動性、變動性較大的新一代農(nóng)民工群體,現(xiàn)推出民工教育卡,為廣泛的農(nóng)民工兄弟提供一個學(xué)習(xí)、交流思想的途徑,旨在提高農(nóng)民工的職業(yè)教育水平,給社會創(chuàng)造更多的社會價值。我團(tuán)隊(duì)提出發(fā)明了一種全新的方案,以農(nóng)民工教育卡為核心,從而有效的解決農(nóng)民工流動性強(qiáng)的問題。我團(tuán)隊(duì)推出了強(qiáng)大而全面的宣傳推廣的系統(tǒng),使教育改變?nèi)松睦砟钌钊肴诵摹?/p>
作品簡介: 通過對河南省村莊合并的推行狀況及其引起的一系列問題的調(diào)查、分析與研究,提出相應(yīng)的建議與對策,得出“因地制宜、因時而動”的結(jié)論,以達(dá)到更好的推行“村莊合并”的目的。
作品名稱:我國“富二代”教育的現(xiàn)狀研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: “富二代”是中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中產(chǎn)生的一個特殊群體,它不僅與80%的社會資源和財富有關(guān),而且身系著富民強(qiáng)國的重任。年輕的“富二代”要在速變的環(huán)境中存活、成才,當(dāng)務(wù)之急就是要認(rèn)知自己、優(yōu)化個人能力與素養(yǎng)。 “富二代”的教育缺失問題,引發(fā)了公眾的廣泛熱議。時代在呼喚富二代教育的務(wù)實(shí)性的解決方案,本文針對當(dāng)前社會上已出現(xiàn)的“富二代”教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),努力探索出一條適合我國“富二代”特點(diǎn)的教育模式。
作品名稱:文化強(qiáng)省如何真正“強(qiáng)”起來?——基于鈞瓷文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)振興之路的研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 河南省在十七大提出了“由文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越”的目標(biāo),2008年河南省政府將禹州確立為河南省八大文化改革試驗(yàn)區(qū)之一,旨在大力發(fā)展鈞瓷文化產(chǎn)業(yè)。如何進(jìn)行鈞瓷產(chǎn)品的創(chuàng)新提升以提高鈞瓷文化產(chǎn)業(yè)競爭力是當(dāng)前面臨的重要問題。 通過調(diào)查分析出鈞瓷文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品存在的問題,作品將現(xiàn)代產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和方法引入到傳統(tǒng)鈞瓷文化產(chǎn)業(yè)中,從產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)角度分析研究鈞瓷產(chǎn)品問題,構(gòu)建新型產(chǎn)品創(chuàng)新提升發(fā)展戰(zhàn)略。
作品名稱:河南省新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險執(zhí)行障礙及對策研究分析報告--基于全省六個試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的田野調(diào)查
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險是一項(xiàng)惠及民生的重要政策措施。為了解我省新農(nóng)保政策的實(shí)施情況,課題組本著一切從實(shí)際出發(fā)的精神,先后深入到6個首批試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、發(fā)放共計(jì)300份調(diào)查問卷進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的處理,總結(jié)出了我省第一批新農(nóng)保試點(diǎn)工作中所面臨的障礙,并針對每項(xiàng)障礙提出了具有可行性的對策措施,以期促進(jìn)河南省新農(nóng)保政策的健全與完善,為新農(nóng)保由點(diǎn)及面地推廣以及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會保障體系的最終形成奠定基礎(chǔ)。
作品名稱:河南省農(nóng)村中醫(yī)藥信息化調(diào)查分析與對策研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 該課題通過對河南省尉氏,濮陽、范縣以及清豐、內(nèi)黃五個縣的調(diào)查走訪,采集有效調(diào)查問卷890份,對農(nóng)村中醫(yī)藥需求現(xiàn)狀、信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和中醫(yī)藥信息化現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)研。通過分析,找出制約農(nóng)村中醫(yī)藥信息化發(fā)展的主要原因。進(jìn)而從國家政策、地方政府、行業(yè)部門、社會企業(yè)、人才培養(yǎng)、典型區(qū)縣示范項(xiàng)目等多方面提出較為合理的解決方案。
作品名稱:河南省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 本報告通過對河南省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的基本情況、行為傾向(個人偏好)以及大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物市場發(fā)展前景的評價和態(tài)度進(jìn)行問卷調(diào)查,分析河南省大學(xué)生網(wǎng)購市場的潛力及存在的問題,并提出解決對策。 作品旨在為想要進(jìn)行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生和社會公眾提供第一手資料,以供參考;同時,對政府、商家、學(xué)校和家庭以及消費(fèi)者個人提出建議,希望能夠促進(jìn)我國網(wǎng)絡(luò)購物市場的整體發(fā)展。
作品名稱:高校青年志愿者組織存在問題調(diào)查、分析及對策研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 本調(diào)查團(tuán)隊(duì)都是大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,對志愿者工作有著深刻的認(rèn)識和理解。自主完成調(diào)查問卷的起草、發(fā)放、統(tǒng)計(jì)和分析工作,并結(jié)合工作實(shí)際,運(yùn)用公共管理和人力資源的理論進(jìn)行論證,集體討論,提出原創(chuàng)性的結(jié)果和觀點(diǎn)。該作品提出的觀點(diǎn)具有很強(qiáng)的針對性,可以有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中,對于推進(jìn)志愿者研究和高校志愿者工作的開展具有良好的促進(jìn)作用。
作品名稱:焦作市南水北調(diào)拆遷安置補(bǔ)償問題調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: “南水北調(diào)”拆遷安置補(bǔ)償問題關(guān)系到城市的發(fā)展和村民的生存命脈。從10年9月開始,本團(tuán)隊(duì)對此問題認(rèn)真組織并落實(shí)調(diào)研,采用典型抽樣的方法對焦作市南水北調(diào)拆遷地區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪、訪問近千人。對安置拆遷工作有了深入了解,進(jìn)而挖掘安置補(bǔ)償過程中存在的問題,并就新舊《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行對比剖析,提出完善我國安置拆遷制度的相關(guān)對策與建議,從而為和諧焦作乃至和諧社會的構(gòu)建提供有價值的參考。
作品名稱:關(guān)于“學(xué)生安全感”的社會調(diào)查報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 為了更加充分了解鄭州市不同年齡階段學(xué)生的安全感情況,對不同地區(qū)、不同學(xué)歷、不同年齡的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,掌握第一手資料。根據(jù)調(diào)查所得結(jié)果,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并應(yīng)用層次分析法和基于灰色因子分析的綜合評判方法對不同學(xué)歷的學(xué)生安全感進(jìn)行分析,更進(jìn)一步了解學(xué)生的整體安全感。針對所得結(jié)論分析影響社會安全的因素,并向當(dāng)?shù)亟逃块T提出合理化建議。
作品名稱:自主創(chuàng)業(yè)——河南返鄉(xiāng)農(nóng)民工的新選擇
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 農(nóng)民工是我國社會轉(zhuǎn)型期的一個階段性的特殊群體。目前,在我國大規(guī)模的“鄉(xiāng)—城”人口流動背景下,農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為一種新的趨勢,從本土化視角出發(fā),本文在實(shí)證調(diào)查的基礎(chǔ)上對河南省農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。本文試從政府和創(chuàng)業(yè)者個體等角度出發(fā),積極改善農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,努力提升農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)水平,以更好地推動返鄉(xiāng)農(nóng)民工自我的發(fā)展,推動回流地經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
作品名稱:基于B/S模式的農(nóng)村水資源數(shù)據(jù)規(guī)劃及決策機(jī)理研究
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 文章結(jié)合我省水資源概況,利用安陽市的數(shù)據(jù)資源,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度、利用PSR分析框架來解讀我國水資源安全問題;通過B/S模型分析框架,全面了解我國農(nóng)村水資源安全現(xiàn)狀及其存在的種種問題;以規(guī)范研究為主、實(shí)證分析為輔系統(tǒng)全面地分析水資源安全和保障機(jī)制問題;根據(jù)我國水資源安全現(xiàn)狀存在的問題,尋找現(xiàn)象背后的深層原因,建立起保障農(nóng)村水資源決策機(jī)制的體制機(jī)制和一個一個較為完整的系統(tǒng)體系。
作品名稱:南陽醫(yī)專在校殘疾大學(xué)生心理和校園生活狀況調(diào)查分析報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 了解在校殘疾大學(xué)生心理狀況、校園生活情況。分析殘疾大學(xué)生心理和校園生活中存在的問題,通過一定的科學(xué)手段,輔助心理干預(yù),幫助一些有困難的學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建和諧校園,為殘疾大學(xué)生營造良好的校園生活環(huán)境,提供建設(shè)性方案。
作品名稱:杏林之子,落地生根,廣闊天地,綻放青春--新時期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)現(xiàn)狀分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 文章分四個部分:一、闡述醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀;二、研究醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)的廣闊前景;三、國家出臺鼓勵高校畢業(yè)生面向基層的優(yōu)惠政策,體現(xiàn)國家對到基層就業(yè)畢業(yè)生的關(guān)心和支持;四、探索關(guān)于醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)的新思路新方法,逐步建立并完善高校畢業(yè)到基層就業(yè)的制度體系, 以更好地實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)生個人價值,緩解就業(yè)壓力,提高基層醫(yī)療水平,促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。
作品名稱:國家助學(xué)貸款還款現(xiàn)狀調(diào)查報告--基于鄭東新區(qū)八所高校的實(shí)證分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 為了更全面地了解貸款學(xué)生不能如期還款的原因,特對鄭東新區(qū)八所院校的在校學(xué)生以及已申請國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查方式以問卷形式進(jìn)行,輔之以訪談交流等其他形式。調(diào)查內(nèi)容主要是針對已申請助學(xué)貸款學(xué)生的家庭狀況,在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況,對國家助學(xué)貸款的認(rèn)識以及其畢業(yè)后的打算等與國家助學(xué)貸款有關(guān)的問題。
作品名稱:零碳校園的設(shè)計(jì)構(gòu)想及前景分析
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 在全球變暖的背景下,走“低碳”之路已經(jīng)成為了各國達(dá)成的共識。全文以河南理工大學(xué)為例,以調(diào)查問卷、座談、采訪等多種方式,結(jié)合太陽能發(fā)電的應(yīng)用、智能光照系統(tǒng)的應(yīng)用、LED節(jié)能燈的推廣等,從多個方面細(xì)致地分析了“零碳校園”的可行性,并分析了“零碳校園”實(shí)施后對校園、社會提倡低碳生活所產(chǎn)生的巨大影響。全文創(chuàng)造性地提出“生均碳排放量”的概念及其衡量標(biāo)準(zhǔn),從理念和制度上對“零碳校園”進(jìn)行了深度闡述。
作品名稱:當(dāng)代大學(xué)生“手機(jī)癮”調(diào)研報告
作品大類:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 據(jù)有關(guān)資料顯示大學(xué)生手機(jī)持有率現(xiàn)已達(dá)到99%,當(dāng)下手機(jī)癮正對大學(xué)生的理想信念價值取向等方面產(chǎn)生影響。本作品針對大學(xué)生過度使用手機(jī)的現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,最后發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)小說課堂玩手機(jī)等現(xiàn)狀,我們通過分析大學(xué)生產(chǎn)生手機(jī)癮的原因及存在的問題,并針對手機(jī)問題向政府等管理部門以及大學(xué)生提出切實(shí)可行的建議。希望通過全社會的努力,使得當(dāng)代大學(xué)生合理地使用手機(jī),擁有一個充實(shí)的大學(xué)生活