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作品簡介: 在組員進(jìn)行問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,了解到邵陽、永州、懷化鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)男性教師工作強(qiáng)度高、壓力大,經(jīng)濟(jì)收入低、業(yè)余生活單調(diào),缺乏成就感、滿意度、其原因主要是社會(huì)期望與社會(huì)支持的錯(cuò)位,教師勞動(dòng)成果的滯后與勞動(dòng)付出的矛盾,教師“圣人”形象與人的需要下昂沖突等,為此,筆者嘗試從政策上,教育上,生活上提出一些建議,以期改善其生活坐堂。

作品簡介: 大學(xué)生寢室作為高校育人管理的重要組成部分,寢室成員之間的人際關(guān)系對(duì)寢室文化建設(shè)重要影響?基于目前比較突出的大學(xué)生寢室矛盾,筆者對(duì)長沙市大學(xué)生寢室進(jìn)行了問卷和走訪調(diào)查,深入分析寢室矛盾的現(xiàn)狀和產(chǎn)生原因,提出了“大學(xué)生寢室矛盾五級(jí)化解機(jī)制”,即從寢室個(gè)人?班級(jí)引導(dǎo)?學(xué)院管理?學(xué)校管理和國家督導(dǎo)5個(gè)層面共同化解寢室矛盾,為推進(jìn)高校管理工作?營建和諧寢室關(guān)系?促進(jìn)大學(xué)生健康成長具有一定借鑒價(jià)值?

作品簡介: 作品通過問卷調(diào)查和訪談等多種形式深入調(diào)研,并對(duì)調(diào)研所得數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的分析,總結(jié)概括了當(dāng)今大學(xué)生對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí)程度、廉潔教育應(yīng)該采取的方法和途徑以及廉潔教育的具體內(nèi)容,為今后在大學(xué)生中開展廉潔教育提供理論依據(jù)。

作品簡介: 為了響應(yīng)中央關(guān)于高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和農(nóng)村城鎮(zhèn)化、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)提供人才支持和組織保證的號(hào)召,作者立志到家鄉(xiāng)衡陽縣農(nóng)村去擔(dān)任村官,希望能為農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)盡自己的綿薄之力。

作品簡介: 筆者主要采用實(shí)地考察法和訪談法,通過大量的切身調(diào)研,對(duì)回族舞蹈的現(xiàn)狀和制約因素兩個(gè)方面進(jìn)行較為全面深入的研究分析,大膽為回族舞蹈的未來發(fā)展提出了一條路線,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)學(xué)研用,提出了“回歸民族民間”的實(shí)施設(shè)想。

作品簡介: 西津渡歷史街區(qū)位于鎮(zhèn)江市區(qū)西北,面積約60萬平方米。史載西津渡形成于三國時(shí)代,唐代具有完備的渡口功能,一直是我國南北水上交通﹑漕運(yùn)樞紐。發(fā)生過眾多政治﹑軍事﹑經(jīng)濟(jì)﹑文化﹑宗教等重大歷史事件,同時(shí)也見證了鎮(zhèn)江城市發(fā)展史。。本作品以西津渡古街為首,一方面整合透過地方政府所引進(jìn)之外來資源,另一方面更帶動(dòng)前述各區(qū)之更新與發(fā)展。

作品簡介: 本項(xiàng)目通過一年多時(shí)間的實(shí)地考察與研究,通過各種途徑尋找老船工,收集相關(guān)文獻(xiàn)資料,撰寫了《重慶三峽庫區(qū)川江號(hào)子的現(xiàn)狀分析研究》調(diào)查報(bào)告,搜集整理了《川江號(hào)子歌詞集》,制作了《我們心目中的川江號(hào)子》視頻記錄,同時(shí)完成了《三峽庫區(qū)川江號(hào)子的現(xiàn)狀研究及發(fā)展對(duì)策》及《萬州區(qū)及周邊川江號(hào)子的現(xiàn)狀研究及發(fā)展對(duì)策》兩篇論文的撰寫,進(jìn)行了三峽庫區(qū)川江號(hào)子現(xiàn)狀問卷調(diào)查及分析。

作品簡介: 魯迅先生的《藥》一文之中廣泛而巧妙地運(yùn)用了紅、白、黑三色,在白描式的語言環(huán)境之中注入了深刻的人性和社會(huì)思考。本文意以色彩為線索,探尋全文的色彩運(yùn)用,特別是被情緒化的色彩和對(duì)于惡的回避。魯迅先生的這些顏色運(yùn)用充分結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,憑借色彩豐富的表意,以隱求顯,精煉地將深邃的社會(huì)思考以一種簡約而隱晦的形式表達(dá)出來。

作品簡介: 通過對(duì)廣東省廣州市,揭陽市,惠州市,臺(tái)山市,江門市老年人心理健康的調(diào)查,了解該省留守老人心理健康狀況,分析和探討影響留守老人心理健康水平的因素,并給予參考性建議。

作品簡介: 本項(xiàng)目通過大量的文獻(xiàn)梳理和調(diào)研訪談,總結(jié)出廣州低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的“三大壓力”、“三大阻力”技術(shù),以及資源綜合利用不充分等問題;在此基礎(chǔ)上,探討了完全成本核算法在低碳企業(yè)園區(qū)的運(yùn)用;并采用L-P指數(shù)均值分解法,建立分析計(jì)量模型和進(jìn)行實(shí)證分析。低碳技術(shù)將成為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的引擎及政策支持提升低碳經(jīng)濟(jì)景氣度,應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等可靠結(jié)論及對(duì)策建議。

作品簡介: 本課題以譚其驤先生的《中國歷史地圖集》為底版,根據(jù)正史中的古代作家本傳、作家作品和后人整理的作家年譜里籍等資料,參考其他前賢時(shí)哲的研究成果,用地圖的形式呈現(xiàn)中國古代文學(xué)家的行跡并及相關(guān)的重要文學(xué)作品和文學(xué)事件,其最終成果是一部綜合反映各中國古代文學(xué)家行跡及若干重要文學(xué)現(xiàn)象的圖集。制成的PPT和紙版地圖集將面向中國文學(xué)愛好者。

作品簡介: 作品把精選出來的潮州菜菜肴的原料種類、數(shù)量、烹調(diào)方法、成菜特點(diǎn)及部分菜肴主料的食療功效都詳細(xì)、清楚地展現(xiàn)出來,提供給消費(fèi)者選擇;同時(shí)又通過詳細(xì)、深入地分析各佳肴具體的營養(yǎng)成分,直觀地把“營養(yǎng)成分匯總一覽表”展現(xiàn)給消費(fèi)者;據(jù)此課題組提出“各取所需”的健康飲食新理念;填補(bǔ)了潮州菜在營養(yǎng)分析方面的空白,為我國各大菜系健康飲食的發(fā)展提供了新的思路。

作品簡介: 文章從老子“道”的生成論及其歷史觀、老子的理想、修養(yǎng)觀等幾方面入手發(fā)掘出老子思想中可以用作當(dāng)代大學(xué)生思想行為指導(dǎo)和自我完善的思想,提供大學(xué)生完善自我的理論和方法依據(jù)。

作品簡介: 童裝是佛山這個(gè)城市的驕傲,從上個(gè)世紀(jì)80年代的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),依托著國營的紡織產(chǎn)業(yè),勤勞,務(wù)實(shí)敢為天下先的佛山人從邊角布料開始,縫制出一個(gè)影響中國乃至國際的“中國童裝名鎮(zhèn)”,在高速城市化與不容樂觀的經(jīng)濟(jì)大背景的今天,佛山童裝產(chǎn)業(yè)又面臨怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的積累到了成熟又面臨被掐斷,這其中又有怎樣的曲折與無奈?

作品簡介: 2010年7月15日, 廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系“情系山區(qū),心懷天下”扶貧志愿小分隊(duì)在團(tuán)總支書記吳新風(fēng)老師的帶領(lǐng)下,赴肇慶市高要市小湘鎮(zhèn)漢塘小學(xué)開展為期一周的支教服務(wù)活動(dòng)。通過此次三下鄉(xiāng),志愿者深入基層,深入群眾,了解到山區(qū)小朋友們學(xué)習(xí)環(huán)境的艱難,了解到中國山區(qū)農(nóng)民的真實(shí)生活,激發(fā)了大家奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國的熱情。

作品簡介: 隨著手機(jī)用戶快速增加,手機(jī)更新?lián)Q代周期越來越短,廢舊手機(jī)也隨之大量產(chǎn)生,導(dǎo)致手機(jī)污染現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,不可否認(rèn),它在構(gòu)成潛在危害的同時(shí),也具有相當(dāng)?shù)幕厥绽玫膬r(jià)值。本文通過對(duì)紹興市紹興縣及周邊區(qū)域的手機(jī)使用與回收現(xiàn)狀的調(diào)研,并以該地區(qū)為立足點(diǎn),展開了對(duì)手機(jī)使用狀況、手機(jī)污染及廢舊手機(jī)回收利用現(xiàn)狀的討論,同時(shí)提出了手機(jī)回收利用的措施,這也引發(fā)了我們對(duì)有效應(yīng)對(duì)電子垃圾污染、實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用的思考和展望。

作品簡介: 農(nóng)村“留守兒童”這個(gè)特殊的群體監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀堪憂,本文是在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析原因和現(xiàn)狀,并從家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面提出了建議和可行性措施

作品簡介: 文章旨在過問卷與訪談結(jié)合的調(diào)查方法對(duì)企業(yè)的人才職業(yè)素質(zhì)期望進(jìn)行深入調(diào)研,結(jié)合對(duì)應(yīng)分析方法,對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行對(duì)癥性分析,調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)存在令人擔(dān)憂之處,企業(yè)聘用和提拔大學(xué)生首要考慮的是敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),學(xué)校加強(qiáng)職業(yè)道德教育,以培養(yǎng)出“德技雙馨”的受企業(yè)歡迎的高素質(zhì)、高技能人才。

作品簡介: 本課題以秦漢時(shí)期的詔令為研究文本,具體史料為依托,對(duì)“政治制度”、“思想文化”兩個(gè)方面做出了系統(tǒng)的考察研究。

作品簡介: 第一,論述詞根和語類功能詞素的性質(zhì)和類型。Levin(1993)等認(rèn)為詞根表示事物、狀態(tài)、方式或工具。本課題認(rèn)為,事物比工具更具原子概念地位,工具本身就是事物。第二,論述作為釋義關(guān)鍵的nP, aP或vP語段。第三,論證致使-起始交替動(dòng)詞的獨(dú)立生成,修正McCawley(1968)、Jackendoff(1990)等人的謂詞分解理論。

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