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作品簡介： 本文分為七章，第一章為緒論，介紹論文的選題目的及研究方法。第二章介紹獨立學院的概念和特征，獨立學院的發(fā)展現(xiàn)狀和我國獨立學院人才培養(yǎng)存在的問題。第三章強調獨立學院學生特點，以及對學生行為特點分析。第四章講的是企業(yè)對大學生的需求分析，包括學生就業(yè)單位調研分析，企業(yè)所關注的員工素質，不同單位選才的具體要求等。第五章是我國獨立學院培養(yǎng)創(chuàng)新能力的對策探索，創(chuàng)新能力概述，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的對策探索。第六章是結論。
作品簡介： 該項目針對當代大學生價值取向和心理素質培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的一些問題，分析出現(xiàn)這些問題的因素，提出了可行的辦法。
作品簡介： 少數(shù)民族大學生是少數(shù)民族人群中的精英，提高他們人際交往和融入社會的能力勢在必行。本文牢牢抓住他們人際交往與社會適應能力兩個方面。在民族學校隨機對學生進行問卷調查并選取有代表性的個案進行訪談。了解他們交往能力的現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題，進行數(shù)據(jù)處理及分析，提出解決的措施。研究立足他們的人際交往與社會適應能力，力求通過調查和研究，從少數(shù)民族大學生自身的角度找出其存在的問題，通過學校現(xiàn)有條件提出解決方案。
作品簡介： 本文對大學生誠信教育進行研究，旨在通過研究，為高校大學生的誠信教育提供理論和實踐的指導。全文的論述主要從大學生誠信含義及必要性進行分析， 并從大學生在學習考試、人際關系、經濟生活、求職就業(yè)等方面的表現(xiàn)概括了存在的誠信問題，綜合分析了大學生誠信缺失的社會、家庭、學校和大學生自身的因素等原因 。
作品簡介： 該團隊通過對遼寧省四市各中小學教師專業(yè)發(fā)展保障問題的調查與分析,從三個角度六個因素來挖掘影響教師專業(yè)發(fā)展保障問題的原因，其中根據(jù)問卷的收集情況，采用了SPSS軟件進行了描述統(tǒng)計和推論統(tǒng)計,對問卷的信度和效度均嚴格把關.在準確的數(shù)理分析之后，我們從原因中總結凝練若干點對策，旨在提高教師專業(yè)發(fā)展的質量上有所提高。
作品簡介： 對教育進行改革并非一時之話音，自古至今，人們探討教育制度改革的規(guī)劃，方針，方法等，無外乎以軍事法理手段、社會需求導向理論、個人價值理論等等，在實現(xiàn)人與社會、人與自然等關系處理合理化與規(guī)范化再教育方面進行努力。趨勢教育立足科學發(fā)展觀，以人性發(fā)展作為一切教育的出發(fā)點，從人的需要上來實現(xiàn)教育改革合理化與相對正確的目標，促使人能力提高，社會進步。
作品簡介： 本調查報告通過發(fā)放400份調查問卷，針對大一到大四的每個年級的學生，對其進行心理素質和價值取向方面的調查，從而發(fā)現(xiàn)當代大學生在心理素質和價值取向上面存在的問題，通過探究出現(xiàn)問題的原因并根據(jù)不同的原因同時針對學校、家庭以及學生本身提出行之有效的解決方案。
作品簡介： 本作品是一份關于城鄉(xiāng)中小學英語教學水平對比的調查報告,通過調查走訪, 找到導致城鄉(xiāng)中小學英語教學水平差距的原因,從而提出縮小城鄉(xiāng)英語教育差距的幾點建議。作者希望通過此次調查結果，來引起有關方面的關注，望相關部門意識到克服這一差距的迫切性，從而采取有效措施來縮小城鄉(xiāng)英語教學的巨大差距，從而使我國的英語教育水平能夠得到全面提高。
作品簡介： 本調研小組對山東省招遠市阜山鎮(zhèn)的十余所中小學的教育狀況，通過采用各種方式，進行了調研。并對其優(yōu)缺點進行了深入的分析總結，且提出了改進意見。
作品簡介： 隨著《ERP沙盤企業(yè)經營對抗模擬》課程在高校的廣泛開設，高校實踐教學改革逐漸受到關注，本項研究就是在此背景下展開的一項關于課程建設和改革方面的調查報告。
作品簡介： 本課題研究的項目主要是針對高校女大學生這一特殊群體在開展課外體育鍛煉過程中存在的諸多問題和影響因素的調查研究
作品簡介： 為了貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，深入了解我國學前教育事業(yè)發(fā)展情況，此次調查通過走訪遼寧省11個城鎮(zhèn)共14所幼兒園，進行實地調研。深入了解了學齡前兒童受教育情況及其心理健康狀況，和孩子們共同開展有益活動，給孩子們營造一個良好的氛圍，并給其中困境兒童分發(fā)慰問品。
作品簡介： 現(xiàn)行中國高考制度在考試內容及方式等方面存在諸多弊端,為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新和實踐能力的人才, 中國的高考改革必須繼續(xù)深入進行。本文提出了中國高考制度改革與創(chuàng)新的一些措施以完善現(xiàn)行的高考制度。通過對現(xiàn)有高考制度存在問題的分析，提出解決辦法。
作品簡介： 本文對現(xiàn)在大學生所存在的心理問題和價值取向進行較深層次分析，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。該論文層次清晰、思路清楚，能夠針對社會現(xiàn)實問題進行分析，實踐性、社會性較強，對解決大學生心理問題等有一定指導價值和理論意義。
作品簡介： 本研究在文獻分析的基礎上，提出了大學生學校歸屬感的概念，并通過訪談、問卷調查等研究方法和項目分析、因素分析等方式，確定了大學生學校歸屬感的結構，編制了具有高信、效度的大學生學校歸屬感問卷，并基于正式問卷調查的數(shù)據(jù)，探討出大學生學校歸屬感影響因素，分析影響因素的作用方式。根據(jù)文獻梳理和開放式問卷調查的結果，總結出了影響學校歸屬感的主要因素。
作品簡介： 為了協(xié)調中外合作辦學各利益主體之間的利益關系，探尋規(guī)避風險和矛盾、提高合作辦學效率的新途徑，以達到利益表達與整合的目的，構建一個科學而完整的利益主體決策模式。
作品簡介： 通過對農村教育問題的研究與調研，結合我國農村教育的發(fā)展歷程，分析與探索農村教育的問題與解決途徑。
作品簡介： 目前新農村建設在全國如火如荼的進行著，但農村生活條件的徹底改變最終離不開較高文化素質的農民。遼寧省一直強調抓好農村基礎教育，本文通過對遼寧省海城市高陀鎮(zhèn)小馬小學的實地調研總結分析遼寧省農村小學傳統(tǒng)文化教育的基本現(xiàn)狀和未來發(fā)展。 本文首先綜合分析了目前全國的農村小學傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀，然后通過對于遼寧省海城市高陀鎮(zhèn)小馬小學的詳細剖析找到農村小學發(fā)展的問題所在進而探討出解決方案。
作品簡介： 本文就現(xiàn)如今中國農村中小學義務教育的現(xiàn)狀為參考，對陳化店鎮(zhèn)的義務教育做了詳細的調查研究和總結。本文的第一部分通過介紹陳化店鎮(zhèn)的地理位置、各中小學的基本情況，來反映陳化店鎮(zhèn)的教育現(xiàn)狀；第二部分著重分析陳化店鎮(zhèn)九年義務教育存在的問題及問題的成因；第三部分是社會實踐隊成員對陳化店鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀的思考及解決問題的方法。希望本報告的調查研究能為我國義務教育更進一步的發(fā)展做出貢獻。
作品簡介： 無
