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作品簡介: 干腐病是石榴樹的主要病害之一,該種病嚴重影響石榴產(chǎn)量,而目前主要使用的防治植物病害的化學農(nóng)藥易造成殘留污染,誘發(fā)病原菌的抗藥性等。在尋求安全有效的防治措施過程中,植物病害的生物防治正日益引起人們的關(guān)注。
作品簡介: 在現(xiàn)階段,校園的信息化還僅僅停留在增加硬件設(shè)施和運用一些簡單的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等層面。校園信息化處于發(fā)展初期,具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。正因為如此,?gòu)建高度智能的新型信息化系統(tǒng)——校園信息化管理系統(tǒng)顯得尤為重要。本文結(jié)合校園信息化建設(shè)的實際,分析和闡述了校園信息化管理系統(tǒng)構(gòu)建及實現(xiàn)的過程、社會支持因素、運行模式及發(fā)展趨勢等問題。
作品簡介: 回顧高速鐵路沉降變形監(jiān)測方案設(shè)計,探討其原始數(shù)據(jù)中由環(huán)境因素引起的誤差的來源,引入信號處理中的小波閾值去噪技術(shù),對其進行處理,同時提出更好的方法,以期對實踐有指導(dǎo)意義。
作品簡介: 本研究在文獻分析的基礎(chǔ)上,提出了大學生學校歸屬感的概念,并通過訪談、問卷調(diào)查等研究方法和項目分析、因素分析等方式,確定了大學生學校歸屬感的結(jié)構(gòu),編制了具有高信、效度的大學生學校歸屬感問卷,并基于正式問卷調(diào)查的數(shù)據(jù),探討出大學生學校歸屬感影響因素,分析影響因素的作用方式。根據(jù)文獻梳理和開放式問卷調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)出了影響學校歸屬感的主要因素。
作品簡介: 以共建和諧濱海新區(qū)為出發(fā)點,主要將垃圾有效集中 ,協(xié)助相關(guān)部門解決濱海新區(qū)與日俱增的生活垃圾及管理問題,減少政府對環(huán)境保護的投資,為推進生態(tài)城市建設(shè)貢獻力量。改變了傳統(tǒng)的垃圾管理方式: “誰產(chǎn)生,誰負責”,強制生產(chǎn)者、消費者承擔責任,調(diào)動居民積極收集周邊的生活垃圾,無形中居民的環(huán)保意識得到提升,對政策的認識度得到改善,促使政府部門與人民關(guān)系和諧融洽。
作品簡介: 以PBT為母料,通過添加玻璃纖維來改善母料的機械性能,加入納米級負離子添加劑,使材料具有良好的機械性能的同時可以釋放有益于人體健康的負離子。
作品簡介: 本產(chǎn)品為了方便農(nóng)民操作、減輕體力與難度,設(shè)計了一種兼具節(jié)能、環(huán)保、省時、省功的新型實用花生拾取機。該機器以機械勞動代替手工拾取,環(huán)保且直接應(yīng)用于種植地。在新型拾取機前進過程中,使花生篩取與拾取同步完成,節(jié)約時間與成本。
作品簡介: 本研究組針對現(xiàn)狀展開研究和探討,著重研究對人體致命因素的解決或者緩解方法,以及結(jié)合現(xiàn)有背包族的背包習慣和功能需求,設(shè)計了“基于背包的突發(fā)事件救援應(yīng)急方案”。 本方案中,我們具體設(shè)計了一款多功能背包,該背包與普通雙肩背包相比,它的重量只增加了約0.5Kg,體積占用約1L,只比普通的雙肩背包多了一點內(nèi)體積,但是卻有了更多的用途。在突發(fā)事件發(fā)生時,能夠以最快的速度投入使用,保障生命安全。
作品簡介: 現(xiàn)今高校教室電量浪費嚴重,本作品實現(xiàn)對高校教室日光燈的分區(qū)、分時及分光照條件的智能控制以減少電量浪費。本作品基于ARM9芯片,嵌入Linux系統(tǒng),并移植OpenCV開源計算機視覺庫,實現(xiàn)對教室內(nèi)人體目標的識別,確定其位置。通過ZiGbee將數(shù)據(jù)傳輸給終端的下位機控制模塊,在非上課時間且光照條件不滿足時,下位機控制部分根據(jù)接收到的信息控制日光燈的亮滅。在意外情況下,下位機控制部分可以由人工控制。
作品簡介: 智能平板學習平臺是基于Android深度開發(fā),依托強大的云計算開發(fā)的一款針對學習者使用的系統(tǒng),系統(tǒng)包括平板學習機、云端服務(wù)兩大系統(tǒng)設(shè)備。 平板學習機提供包括詞典、輔助工具、多媒體學習課堂、電子課本等創(chuàng)新功能配合強大的云計算服務(wù),實現(xiàn)自學習、主動學習、讓用戶愛上學習。
作品簡介: 本項目通過實地調(diào)查蘇州市區(qū)范圍內(nèi)古橋的現(xiàn)狀,包括古橋的建造時間、外觀特征、結(jié)構(gòu)形式、使用情況、破損情況和維修情況等,統(tǒng)一歸納古橋技術(shù)參數(shù),系統(tǒng)分析古橋破損原因,綜合各方看法和建議,總結(jié)得出蘇州古橋的保護措施,這些方法對于蘇州古橋保護部門具有重要的指導(dǎo)作用,項目成果具有推廣意義。
作品簡介: 大學生的信仰問題是一個關(guān)乎國家意識形態(tài)建設(shè)和高校思想政治教育的重大問題。作為未來社會發(fā)展中流砥柱和社會高知敏感人群的大學生, 尤其是理工類學生的信仰更是關(guān)乎國家的發(fā)展動向。我們以此為切入點,展開了有所側(cè)重的調(diào)查和研究。
作品簡介: 核能作為一種新型能源,它的產(chǎn)生和利用對我們的生活有極為重要的影響。然而,核能的利用也有一定的弊端,究其利弊,我們到底需不需要核呢?這篇文章將會給我們作以解答。
作品簡介: 針對高校大學生寢室“長明燈”的現(xiàn)象,基于紅外傳感器檢測人數(shù)的技術(shù)基礎(chǔ)上,對現(xiàn)有的一些節(jié)能開關(guān)在技術(shù)上做一些改動和功能增加,實現(xiàn)了“斷電后開關(guān)自動關(guān)斷”、“人走燈滅”、“屋暗燈亮”、“延時關(guān)燈”這一系列自動一體化設(shè)計,大大節(jié)省了人力資源,并且高效的實現(xiàn)了節(jié)約能源的目的。
作品名稱:重慶市沙坪壩區(qū)大學城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學齡前兒童教育的現(xiàn)狀及對策
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 我國在大力普及初等教育,發(fā)展職業(yè)教育,推廣成人教育之時,學齡前兒童的早期教育近年來也受到了黨和國家的高度重視,在政策和資金上都得到了大力的支持。學前教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),終身教育的開端,其重要性不言而喻。因此,我們提出了本項目進行課題研究,通過問卷調(diào)查、走訪等方式了解當?shù)貙W齡前兒童教育的現(xiàn)狀及存在的問題,并簡要的分析其導(dǎo)因,力圖尋找解決問題的可行性建議與對策。
作品簡介: 2008年全球金融危機爆發(fā)金融危機的爆發(fā)導(dǎo)致全球經(jīng)濟疲軟,美國為拯救其國內(nèi)經(jīng)濟而實行寬松量化貨幣政策,這一國際最主要貨幣的大量發(fā)行造成全球范圍內(nèi)的通貨膨脹,使得各國對于貨幣地位的重要性有了進一步認識。中國作為新興發(fā)展中國家,如果想要在未來國際經(jīng)濟交流、貿(mào)易的博弈中獲得競爭力,必須要大力推進人民幣的國際化。
作品簡介: 模塊化模擬生產(chǎn)系統(tǒng)由上料檢測站、搬運站、分類存儲站等部分組成。每一站都有一套獨立的控制系統(tǒng),都能單獨完成一個動作過程,將各站按一定順序聯(lián)接在一起后,就組成了一個模塊化生產(chǎn)系統(tǒng)。
作品簡介: 隨著城市化進程的加快,農(nóng)民告別了祖祖輩輩生活的農(nóng)村社會,進入了繁榮的現(xiàn)代化城市社區(qū),而拆遷也成為了實現(xiàn)城市空間的延伸和功能的重新布局的必要手段。 本作品結(jié)合當下熱點事件,運用圖表等多種分析方法,介紹了拆遷的背景,對新拆遷法實施的正確性做出具體分析,充分說明新拆遷條例的正確性和可行性,以及政府對民生問題的重視與關(guān)注。最后針對新拆遷法的不足提出了一些切實可行的建議。
作品簡介: 發(fā)動機拆裝移動工作臺架由底板、立柱、起吊機構(gòu)、減速機構(gòu)組成,其特征是底板與機座采用螺栓聯(lián)接,在離底板約為800mm處裝有減速器,橫梁和立柱也采用螺栓聯(lián)接。發(fā)動機在拆裝的過程中,不但可以把發(fā)動機從汽車上吊下來,而且可實現(xiàn)360度的翻轉(zhuǎn)。其優(yōu)點是起吊準確,移動平穩(wěn),操作安全,結(jié)構(gòu)合理,減輕了裝卸發(fā)動機作業(yè)勞動強度,可適用于汽車4S店、汽車維修廠汽車發(fā)動機的拆裝移動維修作業(yè),市場前景非??春?。
作品名稱:襄陽市農(nóng)村公眾技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查報告
作品大類:哲學社會科學類社會調(diào)查報告和學術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡介: 當前國際上并沒有建立完整的技術(shù)調(diào)查理論,也沒有相關(guān)方面的調(diào)查,在中國更是空白。由于缺少相關(guān)方面的研究讓我們清楚的意識到對技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查研究的重要性、緊迫性、必要性。鄂西北農(nóng)村公眾技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查報告主要是了解當?shù)剞r(nóng)村公眾技術(shù)素養(yǎng)狀況、獲取信息技術(shù)的渠道和對技術(shù)信息及活動的感興趣程度、對技術(shù)事業(yè)的態(tài)度等各方面的情況。
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