作品名稱:無(wú)骨架充氣膜帳篷和充氣膜帳篷

作品大類(lèi):科技發(fā)明制作A類(lèi)

作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡(jiǎn)介： 無(wú)骨架充氣膜帳篷的帳篷主體包括篷頂和側(cè)壁，帳篷的篷頂或側(cè)壁為全封閉充氣膜，在全封閉充氣膜內(nèi)腔的內(nèi)、外膜內(nèi)表面之間固定連接有牽引帶，并在全封閉充氣膜內(nèi)側(cè)或外側(cè)設(shè)有充氣嘴，在全封閉充氣膜的邊緣處設(shè)有固定機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)有入口及門(mén)和／或通風(fēng)窗口及窗戶。

作品名稱:新疆三工河流域油料作物的農(nóng)戶種植意愿影響因素實(shí)證分析

作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡(jiǎn)介： 本文以新疆三工河流域27個(gè)行政村（連隊(duì)）240戶農(nóng)戶作為研究對(duì)象，通過(guò)參與式農(nóng)戶評(píng)估方法（PRA）獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合定性分析與Logistic模型，建立農(nóng)戶種植油料作物意愿和各自變量的Logistic回歸計(jì)量模型，從家庭特征因素、資源稟賦因素、家庭經(jīng)濟(jì)因素和其他因素四方面分析了農(nóng)戶對(duì)油料作物種植意愿的影響因素。

作品名稱:新疆傳統(tǒng)生土民居的危機(jī)與出路調(diào)研

作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡(jiǎn)介： 調(diào)研報(bào)告基于新疆傳統(tǒng)生土民居實(shí)地調(diào)查研究，包括民居建筑的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、能源消耗結(jié)構(gòu)、居住者的訪談狀況三方面內(nèi)容，分析生土民居建筑在規(guī)劃布局、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、建筑材料、能耗模式和舒適性等方面存在的主要問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)下存在的危機(jī)進(jìn)行建筑技術(shù)的整體分析，并提出改進(jìn)設(shè)計(jì)方案，力圖使其在保持傳統(tǒng)性、民族性、地域性的同時(shí)，充分考慮人居環(huán)境的可持續(xù)性，尋求建立新農(nóng)村下生土民居建筑的生態(tài)化模式。

作品名稱:新疆民族民間傳統(tǒng)手工木器樣態(tài)研究

作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡(jiǎn)介： 新疆民族民間傳統(tǒng)手工木器作為典型的少數(shù)民族綠洲文明瑰寶，以絲綢之路聞名于世。伴隨著新疆獨(dú)特自然環(huán)境的滄桑變化與不同宗教思想的浸染，成為新疆少數(shù)民族歷史文化遺產(chǎn)中輝煌一抹。本作品著眼于如何繼承與創(chuàng)新新疆民族民間傳統(tǒng)木器的多元樣態(tài)與內(nèi)涵，以考古學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)為基礎(chǔ)延展新的研究視角。剖析少數(shù)民族木器源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文脈與民間造物哲學(xué)，力求在繼承的基礎(chǔ)上挖掘出能夠與現(xiàn)代藝術(shù)、商業(yè)契合的創(chuàng)造性價(jià)值。

作品名稱:《塔河流域農(nóng)戶化肥施用行為影響因素分析——以阿克蘇地區(qū)溫宿縣實(shí)地調(diào)查為例》

作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”作品

作品簡(jiǎn)介： 研究以塔里木河流域溫宿縣農(nóng)戶化肥施用行為為基礎(chǔ)，從農(nóng)戶微觀主體行為出發(fā)，分析影響塔里木河流域上游溫宿縣農(nóng)戶化肥施用的具體行為特征，探究農(nóng)戶過(guò)量施肥的原因，結(jié)果表明：阿克蘇地區(qū)溫宿縣農(nóng)戶化肥施用行為受到文化程度、務(wù)農(nóng)時(shí)間、種植規(guī)模、是否參加過(guò)施肥技術(shù)培訓(xùn)、信息獲取渠道、農(nóng)戶對(duì)化肥施用負(fù)面影響所采取的態(tài)度、個(gè)人施肥習(xí)慣、土壤質(zhì)量下降、病蟲(chóng)害問(wèn)題等多種因素的影響。