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作品簡(jiǎn)介： AutoCAD是國(guó)內(nèi)外使用最多的計(jì)算機(jī)輔助軟件設(shè)計(jì)之一
作品簡(jiǎn)介： 新能源車革新學(xué)術(shù)論文
作品簡(jiǎn)介： 蕪菁原產(chǎn)歐洲，最早的種植是在古希臘和古羅馬時(shí)期時(shí)期。蕪菁屬二年生草本植物，塊狀根，形狀有球形，扁球形，橢圓形多種。不耐暑熱，需在陰涼場(chǎng)所栽培，適宜在肥沃的沙壤土上種植，需排水便利。春秋兩季皆可種植。 在新疆，維吾爾語(yǔ)稱恰瑪古，是維吾爾藥中藥食兩用、保肺壯身之佳品。新疆各民族人民，尤其是長(zhǎng)壽老人視蕪菁為上帝賜給他們的保肺壯身之佳品。
作品簡(jiǎn)介： 電偶極子是兩個(gè)相距很近的等量異號(hào)點(diǎn)電荷組成的系統(tǒng)。磁偶極子是一個(gè)載流小閉合圓環(huán)。它們是極具發(fā)展前景的一向科學(xué)研究！本文對(duì)電偶極子以及磁偶極子的性質(zhì)做出了基本論述。并針對(duì)其本身優(yōu)越性所研究出的高效節(jié)能材料作出了簡(jiǎn)單的介紹。
作品名稱:新疆棉花生產(chǎn)的困境分析——以農(nóng)戶家庭為單位的分析
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 新疆作為新疆的支柱產(chǎn)業(yè)，在不同程度上影響著新疆的經(jīng)濟(jì)與生活。新疆已經(jīng)成為占我國(guó)棉花市場(chǎng)三分之一的植棉大省，棉花產(chǎn)業(yè)對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民的增收有重要地位。 近兩年來，新疆棉花產(chǎn)業(yè)受到各方面因素的沖擊。本文從微觀層面對(duì)棉花生產(chǎn)的四個(gè)點(diǎn)做了問卷與訪談?wù){(diào)查，通過此次的調(diào)查，分析了家庭棉花種植成本與收益、棉花種植成本的發(fā)展趨勢(shì)、以及棉農(nóng)在生產(chǎn)中的困境。從而提出相應(yīng)的對(duì)策建議。
作品名稱:高等職業(yè)院校工學(xué)交替訂單培養(yǎng)模式中思想教育活動(dòng)實(shí)效性的探索與研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 本文章主要是通過對(duì)我國(guó)職業(yè)院校實(shí)行“工學(xué)結(jié)合”教育制度在我校的實(shí)時(shí)狀況以及作為學(xué)生的理解看法。
作品名稱:伊寧市小學(xué)生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 養(yǎng)成教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑之一。養(yǎng)成教育的好壞直接影響學(xué)生能否健康地、全面的成長(zhǎng)。本文針對(duì)伊寧市小學(xué)生養(yǎng)成教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，分析了小學(xué)生在學(xué)校各個(gè)方面的表現(xiàn)。找出了小學(xué)生養(yǎng)成教育中存在的問題，針對(duì)影響小學(xué)生養(yǎng)成教育因素，從學(xué)生自身、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面提出了相應(yīng)幾點(diǎn)對(duì)策。為小學(xué)一線的教育工作者提供了有效、合理的借鑒材料。
作品名稱:班級(jí)宿舍文化建設(shè)對(duì)提高學(xué)生思想素質(zhì)的研究
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 學(xué)生在校，除了每天八小時(shí)的課堂教學(xué)，學(xué)生大部分課余時(shí)間都在宿舍度過，與各自的舍友組成一個(gè)小的天地，一個(gè)大家庭，與舍友的交流少了課堂上的嚴(yán)肅，多了一份輕松與自在，在這樣的環(huán)境中，受到的間接教育和耳濡目染對(duì)他的思想、素質(zhì)有很大的影響。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生更容易接受環(huán)境所傳遞給他的信息，更容易受到環(huán)境的影響
作品名稱:淺談高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)階段的三自教育
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 本我作品是我學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間通過多方調(diào)查總結(jié)三自教育總要性。
作品名稱: 對(duì)公民法律維權(quán)意識(shí)的思考
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 公民法律意識(shí)的淡薄導(dǎo)致其權(quán)利意識(shí)的缺乏，使得其自身利益難以保障。于此，不僅公民要加強(qiáng)維護(hù)其自身權(quán)利的意識(shí)，同時(shí)國(guó)家也要從各方面完善法律制度，保障公民維權(quán)道路的暢通。
作品名稱:喀什師范學(xué)院少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： <<喀什師范學(xué)院少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)查報(bào)告 >>的主要內(nèi)容為: 1、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡是影響少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)的主要客觀因素。 2、學(xué)院專業(yè)設(shè)置與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求存在部分缺失： 3、喀什師范學(xué)院畢業(yè)生（尤其是少數(shù)民族畢業(yè)生）就業(yè)理念落后，沒能系統(tǒng)全面的對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。
作品簡(jiǎn)介： 無骨架充氣膜塑料溫室，包括塑料膜和縱向的支撐拉絲，溫室塑料膜為至少雙層結(jié)構(gòu)的全封閉充氣透明膜，在全封閉充氣透明膜內(nèi)腔的內(nèi)、外膜內(nèi)表面之間固定連接有牽引帶，并在全封閉充氣透明膜內(nèi)側(cè)或外側(cè)至少設(shè)有一個(gè)充氣嘴，在全封閉充氣透明膜的邊緣處設(shè)有固定機(jī)構(gòu)，同時(shí)設(shè)有入口及門、通氣窗。
作品名稱:關(guān)于和碩縣歷史經(jīng)濟(jì)和文化的調(diào)查報(bào)告
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 和碩縣位于新疆中部天山南麓，焉耆盆地東北部，是南疆、北疆、東疆的交匯點(diǎn)，被稱為南疆第一縣。本文對(duì)和碩縣的歷史經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)行了調(diào)查。并且通過調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。體現(xiàn)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
作品名稱:關(guān)于南疆地區(qū)維吾爾族大學(xué)生飲食狀況的調(diào)查分析
作品大類:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介： 《關(guān)于新疆維吾爾自治區(qū)大學(xué)生飲食狀況的調(diào)查分析》一文，是以喀什師范學(xué)院為例進(jìn)行調(diào)查的。 本文以師范學(xué)院漢族、維吾爾族不同年級(jí)大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，通過對(duì)其日常飲食行為的觀察，測(cè)量不同飲食習(xí)慣中所含營(yíng)養(yǎng)成分的不同，比較不同民族學(xué)生飲食中的優(yōu)勢(shì)與不足，對(duì)比分析，得出結(jié)論，從而對(duì)廣大在校生提出合理飲食建議。
