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作品名稱:西安世園會(huì)——城市可持續(xù)發(fā)展的新起點(diǎn)
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 圍繞城市可持續(xù)發(fā)展為主題,探討西安如何憑借世園會(huì)這個(gè)契機(jī)實(shí)現(xiàn)城市化的發(fā)展。

作品名稱:我的安全“誰(shuí)”做主?--大同市城區(qū)社區(qū)
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 近年來(lái),隨著人們物質(zhì)生活的極大提高,居民越來(lái)越重視自身的安全需要,與此同時(shí)大同市從2008年開(kāi)始城市改擴(kuò)建工程,新建社區(qū)的同時(shí)也有許多的社區(qū)進(jìn)行了拆遷。社區(qū)與人民生活息息相關(guān),人身安全、財(cái)產(chǎn)安全統(tǒng)一體現(xiàn)于社區(qū)居住環(huán)境的安全。良好的社區(qū)治安和秩序是社區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行正?;顒?dòng)的必要條件。
作品名稱:忻州師范學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)的成就與發(fā)展調(diào)查報(bào)告
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 實(shí)踐與創(chuàng)新是人才培養(yǎng)的重要標(biāo)志,為了深入了解我國(guó)高等院校在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力方面的現(xiàn)狀、尋找相關(guān)活動(dòng)的規(guī)律和科學(xué)的管理方法、提出發(fā)展的建議,特組織開(kāi)展了此項(xiàng)調(diào)查。本次調(diào)查對(duì)象包括忻州師范學(xué)院13個(gè)系的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師和相關(guān)學(xué)生,以及相關(guān)行政部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),共約1000人,及具實(shí)證價(jià)值。我們分別從學(xué)院及各系的總體規(guī)劃管理、分項(xiàng)活動(dòng)情況、分析評(píng)價(jià)、建議、啟示等方面做了研究,適應(yīng)了高等教育發(fā)展的需要。

作品名稱:千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋--有關(guān)公務(wù)員考試與錄取的調(diào)查報(bào)告
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 隨著我國(guó)公務(wù)員制度的建立和發(fā)展,公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)日趨“白熱化”已成為裸露現(xiàn)狀,但是公務(wù)員的錄取比例卻很低,一些熱門(mén)職位甚至達(dá)到千分之一,針對(duì)這種現(xiàn)象我們展開(kāi)了調(diào)查研究,并收回了一定數(shù)量的有效問(wèn)卷。 本文從公務(wù)員考試錄用現(xiàn)狀及政府管理現(xiàn)狀入手,重點(diǎn)觸摸、剖析隱秘于公務(wù)員考試錄用現(xiàn)狀背后的面紗,反映公務(wù)員制度及政府管理現(xiàn)狀,并就所存在的問(wèn)題提出一些建設(shè)性的建議,進(jìn)一步完善公務(wù)員考錄制度。

作品名稱:二氧化硫暴露與代謝紊亂綜合征發(fā)生的相關(guān)性研究
作品大類(lèi):自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 為了研究二氧化硫與代謝紊亂綜合征發(fā)生的相關(guān)性及其機(jī)制,運(yùn)用SO2動(dòng)式吸入染毒技術(shù),我們研究了SO2對(duì)大鼠血清中生化指標(biāo)含量的影響以及大鼠肝臟糖脂代謝相關(guān)基因脂肪酸合成酶(FAS)、乙酰輔酶A羧化酶(ACC)、葡萄糖激酶(GCK)和磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶(PCK)、肝臟糖原合酶(GYS)等基因mRNA表達(dá)的影響。

作品名稱:Talking Plants and Talk to Plants (會(huì)說(shuō)話的植物)
作品大類(lèi):自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 作品給我們描述了一個(gè)有趣的“會(huì)說(shuō)話的植物”,一改我們對(duì)植物“沉默、忍耐”偏見(jiàn)。內(nèi)容涵蓋:植物利用化學(xué)信號(hào)吸引天敵昆蟲(chóng)來(lái)防御害蟲(chóng)、植物借助化學(xué)信號(hào)吸引細(xì)菌來(lái)抵御外來(lái)入侵的病菌、昆蟲(chóng)利用植物語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)交流以及“交談的”植物更健壯等。

作品名稱:網(wǎng)絡(luò)群體性事件對(duì)中國(guó)行政管理的挑戰(zhàn)
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,由社會(huì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致的新舊規(guī)范、價(jià)值觀念等的沖突和矛盾以及社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化所引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)群體性事件頻頻發(fā)生,規(guī)模日益擴(kuò)大,表現(xiàn)形式日趨激烈,已成為影響社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的一個(gè)重要因素。 這些事件在發(fā)揮巨大的輿論監(jiān)督作用的同時(shí),也對(duì)社會(huì)管理帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),一旦應(yīng)對(duì)處理不當(dāng)則會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定,甚至危害國(guó)家安全。因此如何正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)群體性事件,提高預(yù)防引導(dǎo)能力,成為我們必須思考面對(duì)的問(wèn)題。

作品名稱:大同市商業(yè)街發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及新型商業(yè)街建設(shè)規(guī)劃報(bào)告(以興云街為例)
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 伴隨大同城市改造工程如火如荼的進(jìn)行,已有城市商業(yè)街布局不夠合理、文化特色不夠突出、基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善、商業(yè)街管理與商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式較為滯后等問(wèn)題可能成為今后大同市“一軸兩城”城市發(fā)展的瓶頸。為此我們將通過(guò)調(diào)研,在把握新城新發(fā)展的趨勢(shì)下,以在御東新區(qū)擬建興云商業(yè)街的方式,提出對(duì)大同市商業(yè)街所呈現(xiàn)出問(wèn)題的一點(diǎn)見(jiàn)解,以期給相關(guān)部門(mén)做一定參考。

作品名稱:響應(yīng)面法優(yōu)化青蒿中青蒿素的提取
作品大類(lèi):自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 利用響應(yīng)面法對(duì)超生提取條件進(jìn)行優(yōu)化處理。以單因素實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),選取最佳單因素,然后再以最佳單因素為影響因子青蒿素提取率為響應(yīng)值進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)計(jì)算得出最佳提取條件。
作品名稱:生態(tài)農(nóng)業(yè)教育園區(qū)
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 生態(tài)農(nóng)業(yè)教育園區(qū)可規(guī)劃自種、自樂(lè)、觀光、采摘、特色餐飲、垂釣等娛樂(lè)活動(dòng)于一體,吃、住、玩、一條龍的度假、養(yǎng)殖、加工等多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。建成交通便利,水、電、通訊設(shè)施配套,完全適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖、加工為一體進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā),又有機(jī)地與觀光、休閑、旅游功能相結(jié)合生態(tài)園區(qū)。我們力主充分利用、挖掘、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的自然資源,使自然資源和再造資源有機(jī)結(jié)合,建成結(jié)構(gòu)清晰、功能合理、環(huán)境優(yōu)美、高效益的生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

作品名稱:新發(fā)現(xiàn)永濟(jì)道情寶卷研究
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 寶卷是我國(guó)民間宗教活動(dòng)和民間信仰活動(dòng)中,按照一定儀軌說(shuō)唱表演的文本。它流傳于我國(guó)甘肅的河西地區(qū)、江蘇的靖江地區(qū)、河北的冀中地區(qū)和山西的介休地區(qū)。山西的河?xùn)|地區(qū)是 “中華文明的直根”、“戲曲的搖籃”。在永濟(jì)市蒲州鎮(zhèn)韓家莊村的道情班社中又發(fā)現(xiàn)近20本道情寶卷。并對(duì)其進(jìn)行錄音、錄像、訪談?wù)砗?,從文本?nèi)容、表演場(chǎng)合、曲調(diào)分類(lèi)等方面對(duì)其進(jìn)行研究,為河?xùn)|地區(qū)民間說(shuō)唱藝術(shù)和宗教信仰研究的資料積累研究資料。

作品名稱:淺析地方政府在基層環(huán)境監(jiān)管過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策--以山西為例
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 基層環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,但就目前我國(guó)基層環(huán)境監(jiān)管機(jī)制而言,還存在諸多不足。本從通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和觀察法的形式實(shí)針對(duì)其在基層環(huán)境監(jiān)管中發(fā)揮作用的現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查,通過(guò)對(duì)這些地方基層環(huán)境現(xiàn)狀的了解,剖析地方政府在環(huán)境監(jiān)管過(guò)程中存在的問(wèn)題,并就所存在的問(wèn)題提出一些可行性建議,進(jìn)一步明確地方政府在環(huán)境監(jiān)管過(guò)程中的地位和作用,為地方政府在改進(jìn)今后的環(huán)境監(jiān)管工作提供依據(jù),以便更好地解決基層環(huán)境問(wèn)題。

作品名稱:展望明天——新課程背景下中學(xué)思想政治教師的專業(yè)發(fā)展的個(gè)案調(diào)查
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 08年山西省開(kāi)始實(shí)施新一輪的課程改革,我們?cè)?010年寒假對(duì)11名中學(xué)思想政治教師進(jìn)行了深入的調(diào)查,分析教師的回答,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和規(guī)律,提出我們的建議,希望能為在校的師范類(lèi)大學(xué)生呈現(xiàn)出一份具體的、真切的案例供大家參考,引以為鑒,幫助更多的人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——做一名深受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。

作品名稱:扶貧支教對(duì)師范大學(xué)生學(xué)習(xí)觀的積極影響
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 目前許多師范院校都相繼采用“扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教(以下簡(jiǎn)稱“扶貧支教”)”的教育實(shí)習(xí)模式,對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)觀念產(chǎn)生了重要影響。我們以忻州師范學(xué)院扶貧支教的大學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,希望通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)支教前后的大學(xué)生進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)需要等方面的變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探求對(duì)策,并做好積極的教育引導(dǎo)工作,更好地推進(jìn)師范教育事業(yè)的發(fā)展及我國(guó)教育改革的進(jìn)行。

作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái),教育作為軟實(shí)力事關(guān)國(guó)家興衰。轟轟烈烈的新課改下,作為師范生,我們更應(yīng)了解新課改并在未來(lái)的教學(xué)活動(dòng)中積極運(yùn)用,由于客觀條件的差異,我們要想認(rèn)識(shí)與解決其中實(shí)際而具體的問(wèn)題,就必須做一些實(shí)際的調(diào)查,為此,我們團(tuán)隊(duì)共調(diào)查了八名教師,主要從七個(gè)方面展開(kāi)調(diào)查,一、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討。二、課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)。三、課程管理方面。四、教學(xué)方面。五、教學(xué)評(píng)價(jià)。六、學(xué)生和家長(zhǎng)。七、綜合分析。
作品簡(jiǎn)介: 目前有機(jī)塑料污染問(wèn)題已非常嚴(yán)峻,處理有機(jī)塑料帶來(lái)的污染是各國(guó)研究的主要問(wèn)題,而目前各國(guó)大面積的處理廢棄有機(jī)塑料方法都有其不足之處,如何更科學(xué)的治理有機(jī)塑料污染問(wèn)題是科學(xué)家們探討的熱點(diǎn),而本文利用黃粉蟲(chóng)可以食用有機(jī)塑料的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)此種方法進(jìn)行研究,并為人類(lèi)處理塑料垃圾提供有益參考。

作品名稱:淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展對(duì)青年學(xué)的思想和行為都產(chǎn)生了深刻的影響,使傳統(tǒng)的思想政治教育方法與現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的距離越來(lái)越大,高校思想政治教育達(dá)不到應(yīng)有的效果,因此,思想政治教育方法創(chuàng)新勢(shì)在必行。本文通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育方法現(xiàn)狀以及高校學(xué)生特點(diǎn)的分析與研究,論述思想政治教育方法創(chuàng)新的路徑,以增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性。

作品名稱:“蟻?zhàn)濉蔽伨映鞘袆?dòng)機(jī)分析報(bào)告
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 本文依據(jù)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生低收入群體調(diào)查所得的第一手訪談資料,對(duì)大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)城市動(dòng)機(jī)的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)及其階段特征做了深入分析。研究發(fā)現(xiàn),按照馬斯洛層次需要理論,對(duì)大學(xué)生選擇就業(yè)城市動(dòng)機(jī)進(jìn)行分類(lèi),并將大學(xué)畢業(yè)生的選擇就業(yè)城市動(dòng)機(jī)變化分三個(gè)階段,不同階段具有不同的特點(diǎn)。文章在結(jié)合理論分析的同時(shí),針對(duì)不同階段的特點(diǎn),提出了建設(shè)性意見(jiàn)。

作品名稱:農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)思想品德課程存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 當(dāng)前農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)思想品德課程存在諸多問(wèn)題,直接影響思想品德課程教學(xué)效果。本研究的目的就是找出當(dāng)前農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)思想品德課程存在的問(wèn)題,分析其原因,提出針對(duì)性的改進(jìn)策略,為農(nóng)村初中生、教師、家長(zhǎng)提供參考。為此筆者在2008年暑假對(duì)江西省石山中學(xué)的初中生學(xué)習(xí)思想品德課程的情況進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查,2009年冬天對(duì)山西省五臺(tái)縣江北中學(xué)68、69班的部分學(xué)生、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查。

作品名稱:由西安世園會(huì)看城市可持續(xù)發(fā)展
作品大類(lèi):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文
作品來(lái)源:第十二屆“挑戰(zhàn)杯”省賽作品
作品簡(jiǎn)介: 可持續(xù)發(fā)展一直是近幾年我國(guó)堅(jiān)持走的發(fā)展之路,城市的日益發(fā)展也越來(lái)越受到人們的關(guān)注,借由西安世園會(huì)的成功舉辦,也是我國(guó)當(dāng)前城市的可持續(xù)發(fā)展成為社會(huì)的焦點(diǎn)。本篇論文就由西安世園會(huì)為引子,提出對(duì)我國(guó)當(dāng)前城市可持續(xù)發(fā)展的一些見(jiàn)解。